人教统编版六年级上学期语文第17课《古诗三首》同步练习D卷.doc

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1、人教统编版六年级上学期语文第17课古诗三首同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础积累 (共5题；共22分)1. （3分） 积累运用。 （1） 那雪白的_，那全身的_结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌_，减之一分则嫌_，素之一忽则嫌_，黛之一忽则嫌_。 （2） _，流响出疏桐。居高声自远，_。 2. （3分） 按查字典的要求填空。 “戴”按音序在字法，先查音序_，再查音节_；用部首查字法，先查_部，再查_画。“做”在字典里的解释有；把东西加在头，脸，胸、臂、手等处。头上顶着：承当着、期护：尊敏。

2、爱戴_ 戴领巾_ 披星戴月_3. （6分） 读拼音，写词语。 bi yn tu shnggng rnzhng ho_n deki shum rw men_4. （6分） 给划线的字词选择合适的解释，把序号填在横线上。 “穿”的意思有：A破，透。 B通过。 C穿着。水滴石穿。_他穿过杂草丛生的空地。_“挺”的意思有：A硬而直。 B裉。 C量词。 D支持。你做得挺巧哇。_两挺机关枪。_“新鲜”的意思有：A没有变质，没有枯萎。B（事物）出现不久，还不普遍，比较少见。C（空气）经常流通，不含杂类气体。磨坊那儿的空气挺新鲜的。_这个店里的水果很新鲜。_5. （4分） (2019三上武山期中) 我会填空。

3、 （1） 意欲捕鸣蝉，_。 （2） 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明的意思是：_。（3） 去年的树这篇课文告诉我们应该学习鸟儿_的品质。 （4） 总也倒不了的老屋写了_的故事。 二、 诗歌鉴赏 (共3题；共21分)6. （2分） 阅读现代诗完成练习。 纸船寄母亲冰心我从不肯忘记一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船。从舟上抛下在海里有的被天风吹卷到舟中的窗里。有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲倘若你梦中看见一只很小的白船，不要惊讶它无端入梦。这是你挚爱的女儿含着泪叠的。万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。（1） 请在诗中找出下列词语的近义

4、词。 丢弃_ 如果_ 无故_ 哀伤_（2） 面对纸船遭遇的“不测”，诗人“仍是不灰心的每天叠着”，是因为_；“总希望有一只能流到我要它到的地方去”。中的“我要它到的地方”指_，从这里我们感受到了_。 （3） 诗末“求它载着她的爱与悲哀归去”其中“它”和“她”“爱”和“悲哀”各指什么？ （4） 认真读读这首诗歌，用横线画出最让你感动的地方，再写下你的感受。 7. （10分） 读一读，完成练习。小白兔一二三四五。五只小白兔。长耳朵，红眼睛，一蹦一跳学跑步，比比看谁跑第一，奖它一根胡萝卜。（1） 一共有几只小白兔?（ ）。 一 二 三 四 五 （2） 把描写小白兔样子的句子画上横线。 （3） 谁跑了

5、第一，会得到（ ）(填序号) A . 小白兔。B . 胡萝卜。C . 长耳朵。8. （9分） 课内阅读。 村晚宋雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（1） 诗人描绘幽雅美丽的图画的诗句是_。表现牧童的调皮可爱，天真活泼的诗句是_。 （2） 诗中的“衔”、“横”两字富有表现力，请作简要评析。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础积累 (共5题；共22分)答案：1-1、答案：1-2、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：解析：二、 诗歌鉴赏 (共3题；共21分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：