人教版物理八年级下学期-11.3-动能和势能-同步练习C卷.doc

《人教版物理八年级下学期-11.3-动能和势能-同步练习C卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版物理八年级下学期-11.3-动能和势能-同步练习C卷.doc（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教版物理八年级下学期 11.3 动能和势能 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分） 李白赋诗“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”描述了瀑布的壮观。瀑布飞流而下时，水的（ ）A . 动能增加，重力势能增加B . 动能减小，重力势能增加C . 动能减小，重力势能减小D . 动能增加，重力势能减小【考点】 2. （2分） (2016九上滨州期中) 关于能量及其能量之间的转化，下列说法正确的是（ ） A . 火山具有内能，冰山不具有内能B . 坠落的陨石在空中划过一道亮光时，机械能转化为内能C . 拦河大坝使水位降低，增加了水的重力势能D . 火箭在

2、加速上升时，机械能保持不变【考点】 3. （2分） (2016八下平南期末) 如图所示是运动员掷铅球的过程，其中c点为铅球上升的最高点，不计空气阻力，下列说法错误的是（ ） A . 整个过程，运动员对铅球不做功B . 铅球从b到c的过程中，机械能不变C . 铅球从c到d的过程中，重力势能转化为动能D . 铅球在d处的动能比在b处的动能大【考点】 4. （2分） 如图所示，“套圈”出手后，从a点到c点的过程中（不计空气阻力），下列说法中正确的是 （ ）A . “套圈”由a到b过程中，动能逐渐增大B . “套圈”在b点的机械能大于a点的机械能C . “套圈”由b到c过程中，机械能逐渐变小D . “

3、套圈”由a到b再到c过程中，重力势能先变大后变小【考点】 5. （2分） (2011南通) 如图所示，光滑轨道MNP固定在竖直平面内，NP段水平一小球从M点由静止释放运动到P点的过程中，动能、势能的变化情况是（ ） A . M到N的过程，势能不变B . M到N的过程，动能减小C . N到P的过程，势能增大D . N到P的过程，动能不变【考点】 6. （2分） (2019八下重庆期末) 如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等，下列表示木块的重力势能Ep ， 木块所受浮力大小F、木块下表面处水的压强p

4、1和容器对桌面的压强p2随时间变化的关系图线中，可能正确的是（ ） A . B . C . D . 【考点】 7. （2分） (2018九上东台期末) 火箭点火后，载着神八加速上升过程中，神八的机械能变化情况是（ ）A . 动能减小，重力势能增大B . 动能减小，重力势能减小C . 动能增大，重力势能减小D . 动能增大，重力势能增大【考点】 8. （2分） (2017福建模拟) 如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车，下列说法正确的是（ ） A . 机械能不变，重力势能不变B . 机械能变小，重力势能动能变小C . 机械能不变，动能变小D . 机械能变小，动能不

5、变【考点】 9. （2分） 跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（ ） A . 动能增大，重力势能不变B . 动能不变，重力势能增大C . 动能、重力势能都不变D . 动能不变，重力势能减小【考点】 10. （2分） (2018八下芒市期中) 我们居住的城市高楼林立，如不小心发生高空坠物事件，则可能给人们的生命财产造成损害，更不可有意为之日前，某小区的陈先生在早上下楼取车时发现车的后挡风玻璃被穿了一个孔，上面还插着一个可乐瓶，肇事的可乐瓶里大约还有的可乐对此，下列描述正确的是（ ）A . 可乐瓶从高空坠落，动能会转化为重力势能B . 可乐瓶对挡风玻璃没有做功C . 可乐瓶从高空坠落，重力势能

6、会转化为动能D . 可乐瓶砸在挡风玻璃的瞬间，具有很大的重力势能【考点】 11. （2分） (2018九上宜兴期中) 电梯匀速上升过程中，电梯的（ ） A . 机械能保持不变B . 动能保持不变C . 重力势能保持不变D . 动能转化为重力势能【考点】 二、 填空题 (共5题；共14分)12. （3分） 飞行的子弹能击穿靶子，是因为它具有_能；放在阳台上的花盆有砸伤人的危险，因为它具有_能；推开的弹簧门放手后能够自动关上，是因为它具有_能；钟表里的发条拧得越紧则能够走的时间越长，是因为它具有_能；腾空而起的火箭具有_能 【考点】 13. （2分） (2019南海模拟) 如图所示是蹦床运动，当运

7、动员从高处下落过程中_能转化为动能，运动员与蹦床面接触的瞬时_能最大；与蹦床接触后，床面发生弹性形变，运动员的动能转化为蹦床的_势能 【考点】 14. （3分） 炎热的夏天，一辆洒水车在平直的马路上匀速行驶。在工作的过程中，洒水车的动能_，重力势能_，机械能_。（选填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】 15. （3分） 如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力使跳板发生了_，此时跳板具有_能；跳板弹起过程中，跳板推运动员的力将运动员抛向高处，在最高处时，运动员具有_ 能【考点】 16. （3分） 被举高的物体具有的能叫_，物体的质量越大，举得越高，具有的_就越大。【考点】 三、

8、 解答题 (共2题；共10分)17. （5分） (2019吉林模拟) 校运会上，小峰同学正在参加三级跳远的比赛（如图），请就小峰完成比赛的过程提出一个物理相关问题并解答。 【考点】 18. （5分） (2017嵊泗模拟) 学以致用是我们学习科学的目的之一，要求我们能够对日常生活中某些简单的现象做出科学的解释道路交通安全法规定：严禁汽车超载超速一位司机驾驶大货车在某路段行驶时，由于超速被警察拦停，警察对司机说：“先生，刚才你的车速为70km/h，超速了”这位司机不满地说：“小客车的限速为80km/h，而大货车的限速却为60km/h，为什么小客车的限速比大货车限速大？不合理!”请你从两个不同角度向

9、司机作出科学解释？ 【考点】 四、 实验探究题 (共2题；共11分)19. （4分） (2020八下吉安期末) 探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关。 （猜想与假设）猜想一：可能与篮球的材质有关；猜想二：可能与篮球的_有关。（制定计划与设计实验）在使用材质不同、其他因素都相同的不同的篮球探究猜想一时，设计了以下实验方案。方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度；方案二：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落的高度。（评估与交流）按照方案一探究，其不足之处是_。按照方案二探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越_。请你设计一个探

10、究猜想一的方案（要求便于操作，不能与方案一、方案二相同）：_。（拓展应用）类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的_来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越强。【考点】 20. （7分） (2018九上张家港期末) 探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜而上由静止释放，小车下滑后撞击斜面底端的木块 . 请回答下列问题 :（1） 小车进入水平面时的动能是由_转化来的，实验时通过比较_来判断动能大小 .（2） 让一小车从斜面不同高度由静止将放，如图甲、乙所示，是探究动能大小与_的关系，得出的结论是_. （3） 实验中若使用的木块质量较大，为确保实验

11、仍有较明显的现象，有很多种方法 . 请答一种方法:_.（4） 小希通过实验探究发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题:物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗?小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能(如表所示)，结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是_. 【考点】 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：二、 填空题 (共5题；共14分)答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：答案：16-1、考点：解析：三、 解答题 (共2题；共10分)答案：17-1、考点：解析：答案：18-1、考点：解析：四、 实验探究题 (共2题；共11分)答案：19-1、考点：解析：答案：20-1、答案：20-2、答案：20-3、答案：20-4、考点：解析：