人教统编版五年级上学期语文第24课《月迹》同步练习C卷.doc





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1、人教统编版五年级上学期语文第24课月迹同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础达标 (共7题;共33分)1. (6分) 我会拆分和组合音节。 su su _ z _ cuc _ _2. (6分) 照样子,写词语 一朵朵 _ _ _安安静静 _ _ _3. (3分) 一字组多词造_ _ 年_ _4. (3分) 照样子写一写。例: 校 郊 较 胶妈:_ _ _迷:_ _ _该:_ _ _5. (2分) 写出下列句子所用的修辞手法 (1) 鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂。 (2) 落步之前,它总要先把
2、脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样。 6. (3分) 阅读课文一个小村庄的故事片断,并回答问题。不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋的斧头。“喘气”通常是写人的,而这里说“大雨没喘气儿”这是_的写法。 “靠斧头得到的一切”指_。7. (10分) 按要求改写句子。耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。缩句二、 现代文阅读 (共2题;共21分)8. (4分) 阅读课内片段,完成练习。 你看天空的珍藏清晨,太阳升起,带来新
3、的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(1) 选文从哪几个方面写出了天空的奇妙?( )。 太阳 云彩 雨水 水洼 余晖 群星(2) 选文是通过写( )把天空的奇妙写得生动具体的。 A . 天空的颜色和尺寸
4、B . 天空的颜色、云彩的形状C . 云彩的形状、天空的尺寸(3) 读画线的句子,这句话体现的是_的美。 (4) 读画线的句子,想象一下,云彩会呈现出哪些奇妙的形状?告诉了我们哪些奇妙的故事?选择一种你认为最奇妙的写下来。 9. (17分) (2020龙岗模拟) 请认真阅读下列短文,完成下面小题。 半吨煤我念初二的时候,每月的零用钱是5元,即使是在物价便(bian pian)宜的1987年,也做不了什么,因此,那时的我很想挣点钱,为自己买双球鞋。就在这时候,机会来了。亲戚用车送来半吨煤,卸在一块空地上,为了把煤运上30多级台阶,再把它倒进坡顶上的煤棚,父亲让我守着煤堆,自己去找民工。我问一旁的
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