人教统编版五年级上册语文第五单元测试卷A卷.doc

《人教统编版五年级上册语文第五单元测试卷A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教统编版五年级上册语文第五单元测试卷A卷.doc（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教统编版五年级上册语文第五单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共9题；共74分)1. （1分） 判断划线字的读音，选择正确的读音。的确_（Ad Bd） 暖和_（Ah Bhuo）解闷_（Amn Bmn） 没完没了_（Al Blio）屏息_（Abng Bpng） 枝折_（Ash Bzh）2. （1分） 我是拼音小能手nng guxng kuxin rwi tup tin gi d_3. （1分） 写全词语_环抱 _昆仑 _黄河_学语 _学步 _耳畔_不回 _破浪 _端庄_联翩 _劲舞 _峻拔

2、4. （13分） 课文内容我知道，认真思考，选择正确答案。（1） 童年的发现一文的主要内容是（ ） A . “我”在夜里做梦，梦中发现了胚胎的发育规律。B . “我”是怎样发现胚胎发育规律的。C . 世界上重大发明与发现，有时还会面临着受到驱逐和迫害的风险。（2） “我”的发现起始于（ ） A . 我具有飞行的天赋。B . 梦中飞行。C . 细胞的繁殖。5. （2分） 课文山寨填空看着_的_，_离_不远。哪知道_，一走就是_。到处_，_垂挂屋檐多亏_几声汪汪，才把_唤到门前！6. （13分） 按要求完成句子。 （1） 兔不可复得，而身为宋国笑。 复：_。为：_。这句话的意思是：_。（2） 骄傲

3、的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。奚落：_。 （3） 我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（不改变句意，换一种说法） （4） 我的身段多么匀称，我得角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（用下划线词语写句子） （5） 鹿的角被树枝挂住了。（改为把字句） 7. （21分） 阅读课内片段,完成练习。我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。很快,我就发现自己了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米“哎呀!”我叫起来,“坏了!小沙连忙摸耳染,看它们还在,就无所谓了。我敢

4、说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。（1） 选文中画横线的句子运用了_的修辞手法,句形象地说明_；句形象地说明_。 （2） 联系上下文,对划线的句子“我敢说,世界上再也没有比他更优秀的 顾客了。”理解正确的一项是（ ）A . 小沙主动让“我”剪头,并且非常配合“我”B . 小沙总是怒视剃头师傅,还骂他是“害人精”,对“我”却不是这样。C . 在小沙的心里,只要耳朵还在,其他的都不重要。这也与前文小沙不受剃头师傅的欢迎相呼应,充满趣味性。（3） 你喜

5、欢文中的“我”吗?请对“我”进行简单的评价。 8. （17分） (2019习水) 阅读下文，回答问题。 人见人爱的大熊猫在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜，走起路来四平八稳，还真有点绅（shn）士风度呢。大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物，也是世界珍稀动物。（1） 全文共_段，第二段_句话。 （2） 大熊猫是_以前就出现的古老动物，被称为_。 （3） 大熊猫什么样？ 9. （5分） (2019六上龙华期中) 习作成

6、长的过程中，必定有那么一个人或者那么一件事让你的生活有所改变，或许是多了一份责任，多了一份信任，多了一份努力，多了一份勇敢，多了一份自信请以：“多了一份_”为题写一篇文章。微笑乃是最具有多重意义的语言，成长路上，有令你难忘的微笑吗？那些微笑包含着什么？代表着什么？请以：“微笑”为题写一篇文章。要求：请选择其中一篇文章，写一篇500字左右习作。文中不能出现真实的姓名、班级、学校。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共9题；共74分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、答案：6-5、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：