2022--2022学年工作总结.doc
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1、2022-2022学年工作总结2022-2022学年工作总结2022-2022学年工作总结作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。时光飞逝,半年光景离去,平心静气坐下来反思半年的教学情况,在与学生们一起和平共处、教学相长的过程中,着实收获了不少。回顾本学期的工作,我兢兢业业,踏踏实实,根据期初的教学工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行教学实践。尤其是在领导和同事们的帮助下,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,使我得以顺利地完成了本学期的工作。这期间
2、我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:一、教育教学方面:1、思想政治方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课本,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。2、认真备好课。高中体育组在教研组长的带领下,全体同仁集体备课,老师集体制定教育教学内容、教学方法、组织策略等,做到精益求精,不断提高。我在集体备课中也学到了很多知识,这种集集体智慧于课堂的备课模式非常好。3、钻研教材。对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了
3、解教材的结构,重点与难点。和教材相对应知识的拓展等。4、研究学情。了解学生原有的知识技能储备情况,了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,从而找到相应的预防措施。5、针对教材、学情设置教法。解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何导入本课、如何组织教材、如何安排每节课的活动、如何调动学生兴趣、如何组织本课等。合理运用讲解示范法、提问法、纠错法、发现法、小组讨论法、复习与巩固法等。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,动作示范标准到位。6、要提高教
4、学质量,还要做好学生心理工作,高中学生年龄稍大也懂事了,但在思想上还存在一些问题,这就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,针对课堂上出现的一些问题,教师要了解学生为什么这么做?为了避免出现这种情况教师要如何处理。经过一学期的学习,我发现学生都是十分懂事的,他们有时“捣乱”也只是想引起教师的关注,那么教师在心理上关注他们,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高
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