人教统编版五年级上册语文第二单元测试卷(I)卷(精编).doc

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1、人教统编版五年级上册语文第二单元测试卷（I）卷（精编）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （10分） 读拼音，写汉字。bwib_2. （3分） 下列下划线字的读音不正确的是（ ）。 A . 退役（y）B . 嗤笑(ch)C . 咔嚓（k）D . 寂静（j）3. （3分） 判断哪个是四声调（ ）。A . B . C . D . 4. （3分） 根据意思写出词语。 全面的，充分的。_唯独害怕；只怕。_没有止境，没有限度。_5. （3分） 给加点的字词选择正确的解释。 （1） 尝与

2、诸小儿游（ ） A . 经常B . 曾经C . 尝试（2） 唯戎不动（ ） A . 只有B . 唯一C . 表示语气（3） 取之，信然（ ） A . 承认了B . 相信如此C . 的确如此6. （6分） (2019四上通榆期中) 按要求改写句子。 （1） 蟋蟀和别的昆虫不同，它不肯随遇而安。（用下划线的词语造句） （2） 我被评为“优秀少先队员”的称号。（修改病句） （3） 草地上草儿摇曳。（扩句。至少扩写三处） （4） 妈妈对我说：“我明天要去出差。”（转述句） 7. （2分） (2020六下路北期末) 将句子补充完整。 （1） 穷则变，变则通，_。 （2） _，一字值千金。 （3） 请再写

3、一句积累的名言。 8. （10.0分） 联系全诗内容，回答问题。这首诗前四个小节谴责了_的行为，最后一节发出渴望_的心声，祈盼全世界人民特别是少年儿童都能过上安宁幸福的生活。9. （15.0分） 阅读课文片段，回答问题。 每当太阳升起，有(座 坐)山峰上的几块（巨 具）石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都（d du）峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。黄山的奇石还有很多，（象； 像）“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹（tn dn）琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给它们起名字呢！（1） 在文中括号内选择正确读音和字词。 （2） 用下划线字写一句话。 每

4、当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。每当_，就_。10. （20.0分） 阅读短文，回答问题。挪树院子里那株腊梅奋奋一息了。它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。“人挪活，树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗？”我有点担心。老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了！刨开了！瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四周

5、的根须全产断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨路，白得骇人。我的心一阵悸动：“它会死吗？”“死不了！”老花匠漫不经心地回答。“可不能把它的主根砍断!”“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？“嚓！嚓！嚓!”一铲，一铲，一铲“喀！喀！喀！”一锄，一锄，一锄腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的

6、最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了！独立了！老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗？晚上，雷电大作，大雨下了个透！翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。又过了几天，叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝腊梅新生了！尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活！树也挪活！会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会：“疏影

7、横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”（1） 把下面的词语补充完整。 _一息 风姿飘_有声 丰_秀美（2） 文中第3段有两个错别字，分别是_和_ （3） 诗句“零落成泥碾作尘”出自_，作者是_。 （4） 没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中划线词的意思。 像断裂的骨骼，白得骇人。_晚上，雷电大作，大雨下了个透。_（5） 最后一段中，画横线的句子里蕴含着什么意思？把你的体会写下来。 （6） 按要求概括。 从第3段到第9段，这一部分主要写的是：_你认为本文作者在文中赞美了什么？表达了怎样的感情？11. （25分） 动物是人类的好朋友。你和小动物之间一定有很多有趣的事情发生吧？选择一件难忘的故事写下来。 要求：题目自拟。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识。 (共11题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、考点：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、答案：10-6、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：