人教统编版一年级上学期语文课文第5课《影子》同步练习(I)卷.doc

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1、人教统编版一年级上学期语文课文第5课影子同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础达标 (共8题；共38分)1. （4分） 按拼音写汉字。ru dinfng mjng xng_2. （3分） (2018二上桐梓期末) 选择正确读音和字词填空。bi bi jio jio小明的背_上背_着一个大书包。老师在教_室里教_同学们画画。飘 漂山顶上再也看不到_荡的风筝，小溪里再也看不到_流的纸船了。平静 安静教室里十分_，同学们都在认真听老师讲课。看到邓爷爷，我紧张的心情一下子_了下来。3. （12分） 比一比，

2、给下面的生字组词。 纸_ 士_ 令_ 园_ 汽_ 瓜_低_ 土_ 今_ 圆_ 气_ 爪_4. （4分） (2019一下峄城期末) 我会读拼音,写词语。 老师jing早起chung练身t要经chngpi皮球_晒太yng多yn动别着ling邻j处要大fng_打招h要互xing小伙bn要来wngzu右道_要礼rng面微xio眼有gungi助人手余xing_5. （2分） 在横线上填上恰当的词语。_的小女孩 _的拖鞋 _的头发 _的烤鹅_的火光 _的台布 _的盘子 _的墙6. （5分） 判断下列诗句是属于什么季节。千山鸟飞绝，万径人踪灭。_接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。_碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝

3、绦。_停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。_蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。_7. （6分） 将下列的字归类。摘 现 洗 景 美左右结构：_独体字：_上下结构：_8. （2分） 选词填空。倒映 倒影春天，我们去郊游，河岸边，一排排垂柳_在河面上，清澈的河水映出我们的_，我们玩得多开心啊！二、 阅读理解 (共2题；共10分)9. （5分） 读文章倾斜的伞，回答问题。很小的时候，我十分喜欢下雨。每逢“淅沥”声从窗外响起，外公便会来到门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。我就一蹦蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽隹外公的胳膊。于是，我们便走进了这片雨的世界中。抬起头，我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变成墨

4、绿色的，绿得那样深，绿得那样扣人心弦。望望外公，外公头顶原应墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪呀。”我困惑了，“怎么搞的，明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语。回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公，你肩膀都被淋湿了，快擦干呀！”你有没有被淋着呀外公问啊那把大伞把我整个儿都包住了外公开心地笑了起来。就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半是干的，一半是湿的。不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我，是我为外公撑伞。仍然是那片雨的世界，仍然是那把墨绿色的大伞，一切都和以前一样。“丹丹，伞歪了。”传来外公微颤的声音

5、。我抬起头，这才发现我头顶上的天空一半是墨绿色的，一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公相同的事，这仍然是把倾斜着的伞。回到家里，我接过外公递来的毛巾，看见外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。从此，我总盼着下雨。（1） 给第四自然段的空白处加上标点。_ _ _ _ _ _（2） 在第三自然段中找出下列词语的近义词。不解_惊奇_（3） 读了这篇短文，你明白了什么，用自己的话写在下面。（4） 我为什么喜欢下雨？10. （5分） 开心阅读。年味浓浓声声爆竹辞旧岁，点点梅花迎断春。 离春节愈近,年味也就愈浓这种味道

6、是所有人都能感觉到的,是难以用言语形容和表达的，它弥漫在寒冬腊月的空气里,散发在城乡每个角落里，_你一推开房门，年味_会扑面而来。用你的鼻于轻轻嗅嗅，用你的眼睛仔细看看，用你的耳朵细细听听,这年味就会注入你的肌体.让你也拥有这种味道。年味，弥漫在街巷,飘散在村屯。随着新春佳节的临近，在城市的大街小巷，张灯结彩,大红灯笼,高高挂起，吉样的装饰、精美的新年挂饰、镶边的新年对联、带有卡通生肖图案的精美窗花无处不见，管造出一派节日的喜庆气氛。夜幕下，林立的高楼大厦上耀眼的霓虹灯，点燃了人们心中久违的激情。在农村,辛勤劳作一年的村民朋友早已歇下脚来,蹲坐在自家小院自办年货：杀猪、做豆腐、蒸粘豆包当欢烟在

7、家家户户阵阵升起时，村子里便飘出一阵浓浓香味。年味,弥漫在商场超市 品种繁多的年货堆积如山，琳琅满日，步履匆匆的人们穿梭于各大商场超市，精心为家人挑选着喜爱的物品。从他们敞开胸怀的微笑中,我看到了年味,年味也无声无息地感染着人们的心情,快乐幸福的字样写满脸上。藏进了心田。年味，弥漫在祝福中。那一封封写满温馨的思乡家书。那一张张精美饱含祝福的贺年卡,那一条条写满情谊的手机短信、微信，那一桌桌盛满醉香的亲情家宴，无不写满了浓浓的年味。年味,是寒冬里的一把热火；年味,是亲人久别的一次相聚；年味,是爹和娘的一声呼唤：年味，是老母亲的一手好菜。这色香的年味啊，从远古的风俗中走来。从大地飞歌中走来,从幸福

8、的生活中走来,从欣喜的笑容中走来。成为中华民接一道永恒的风景飘散在每一个人的心间，让每个人都不由自主地沉醉在这浓浓的年味之中。（1） 在短文第自然段中的括号里填上合适的关联词语。（2） 作者写出了哪几个方面的浓浓年味？用简要的语言概括出来 （3） 读文中画横线的句子.你的鼻子也许会嗅到_；你的眼睛也许会看到_；你的耳朵也许会听到_。 （4） 短文第自然段采用了相同的句式来写,这种修辞手法叫_。在你看来：年味是_。 （5） 年味,弥漫在祝福中。“在新春佳节到来之际,你最想给_(谁)发短信或微信送去祝福：_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共38分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：二、 阅读理解 (共2题；共10分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：