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1、部编版三年级上册第四单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础苑。 (共8题;共48分)1. (6分) 看拼音,写汉字; tinxu hu jng几_美_2. (8分) 照样子拼一拼,写一写,读一读。例如: b ie bieye _x e _q e_je_3. (6分) 看图连音节。4. (7.0分) 解释句中划线的词语。现今权限各乡里正并猎户人等,打捕未获。_两只手就势把大虫顶花皮胳地揪住。_只剩口里兀自气喘。_把棒橛又打了一回。_5. (5.0分) 给下列句子加上标点符号。 (1) (_)在我们家(_
2、)托米指了一下(_)可并没有起头(_)因为他正在全神贯注地看书_在顶楼上(_)他又说(_) (2) 玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情(_)学校(_)学校有什么好写的(_)我讨厌学校(_) 6. (4分) 在括号里填上恰当的词。 _的菜 _的军礼_的太阳 _的菜地_的战士 _的战斗力7. (6分) 根据已经了解到的科技知识,展开想象,写一个自己对21世纪科技发展的设想。(选做题) 8. (6分) (2020四上汉川期末) 按要求写句子。 (1) 盲姑娘说:“哥哥,别难过我不过随便说说罢了。”(改为转述句) (2) 从此,还有谁敢再给河伯娶媳妇呢?(改为陈述句) (3) 讲卫生就可以避免不生病。因为要健
3、康生活,就要讲卫生。(修改病句) (4) 孩子玩滑梯。(扩句) 二、 积累坊。 (共1题;共9分)9. (9.0分) 课文整体梳理。 鸟的天堂 这篇文章的作者是_,突出了榕树_、_的特点,突出了鸟_、_的特点,体现出作者对大自然_的赞美之情。三、 阅读屋。 (共1题;共13分)10. (13.0分) 开心阅读。蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着:“我们的生活比蜜甜”蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们
4、,这不是太偏心了吗?妈蚁想来想去也想不通。有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜂儿,我问你一个问题。”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们”蚂蚁听了,心服口服,从此再也不忌妒蜜蜂了。(1) 文章第1自然段最后的省略号表示_,倒数第2自然段最后的省略号表示_。 (2) 从文中找出三个意思相近的词,写在横线上。 (3) 这个故事告诉我
5、们的道理是什么?( ) 只有一心为人们做出贡献的人,才能受到人们的尊敬和称赞。只有耐心地讲清楚道理,才能解开别人的疑团。只有认识了自己,才能正确对待自己,正确对待别人。四、 表达厅。 (共2题;共30分)11. (5分) 某药的广告是“药材好,药才好”,请简述其好在哪里。 12. (25分) (2020五上期末) 妙笔生花。 娇艳的花儿,飞翔的鸟儿,乃至窗前晃动的风铃生活中总有一些事物让你怦然心动,请你选择一件最能触动你心灵的事物来写一写吧!不少于400字,题目自拟。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础苑。 (共8题;共48分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:解析:二、 积累坊。 (共1题;共9分)答案:9-1、考点:解析:三、 阅读屋。 (共1题;共13分)答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、考点:解析:四、 表达厅。 (共2题;共30分)答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:
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