用于新冠肺炎疫情防控开学准备工作方案范文.docx

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1、一场疫情，让我们明白：人生没有永远，来日并不方长，一定要活好当下，珍惜眼前，想做的事，快点做，想见的人，早点见，别再等待，别总拖延，否则就会留下无法弥补的遗憾。人生最睿智的策略是真诚。全国疫情爆发，捐款捐物遵医爱医是善；做好自己的本分，守住善念的底线，真诚待人助人为乐也是善。把最大的祝福和敬意，献给参加抗击新型冠状病毒肺炎疫情防控救治工作者们!没有人生来勇敢，正因为被需要，他们才选择了逆风前行，坚定地履行职责。疫情的阴霾之下，他们远离家人，奔赴战“疫”前线！祝愿全国早日战胜疫情，大家都可以走出家门开学准备工作方案为了更好地贯彻落实新冠肺炎疫情防控要求，确保师生生命安全、身体健康，做好机构开学准

2、备保障，保证机构稳定有序运行，特制定本开学工作预案。根据省级教育部门确定的开学时间，按照上级教育主管部门提出的开学工作要求及属地卫生防疫部门的防控要求，结合本机构实际制定本开学工作方案。1.成立开学领导小组（一）疫情指挥组负责人：统筹领导机构疫情防控工作，贯彻落实上级本门工作要求，研判机构疫情发展趋势，制定疫情应急处理措施，及时向上级部门报告疫情工作中出现的重大事项。（二）宣传信息组负责人：负责对上级文件传达，师生安全防疫知识普及，安全防护信息宣传、新闻稿发布等。（三）课程管理组负责人：负责机构的课程和作息时间安排、教学业务、教师培训等（四）教师、学员管理组负责人：负责教师、学员疫情防控信息摸

3、排和统计，疫情防控知识宣传，疫情后师生的心理疏导和各项活动的开展。（五）应急救援组负责人：负责防疫物资准备和开学前物资准备工作，对突发疫情原因的调查和登记，按照有关规定，提出疫情善后处理意见。（六）后勤保障组负责人：负责制度疫情防控应急工作所需物资经费预算，统筹管理，做好物资登记和领取记录，确保及时、安全、有效完成保障任务。（七）消毒杀菌组负责人：各班老师负责本室通风消毒，门卫负责传达室，保洁人员负责公共场所。（八）现场维护组负责人：负责新冠肺炎疫情发生后，第一时间赶到现场，维护现场秩序，消除师生恐慌。2.开学准备期工作2.1发放开学通知待上级教育主管部门确定开学时间后，以多种方式（机构网站，

4、微-信-公众号，家-园-通平台，QQ群等）向机构全体学员及教职工传达。特别提醒：（1）现居住重点疫情地区的，疫情解除前暂缓来机构学习。（2）前期列为疫情重点监测对象或现居住在机构所在地以外的，须取得属地防疫部门解除人员流动管制和本人健康状况证明后方能来机构。（3）身体不适（体温超过摄氏37.3度）的暂缓来机构。（4）进入机构的人员必须佩戴口罩，进入的车辆必须提前进行病毒消杀处理。2.2教师有序返校安排（1）排查所有教职员工假期去向情况及健康状况，“一人一表”进行登记（个人健康卡）。（2）根据摸排登记情况制定“一人一案”计划。l对人在本地，无流行病学史，没有与确诊病例、疑似病例密切接触，且身体健

5、康的教师，经批准在规定时间内返校；l凡正式开学之前14天内从机构所在市以外返回的，或与湖北等疫情严重地区人员接触过的，或与确诊病例、疑似病例接触过的教师，必须居家隔离或定点隔离医学观察，隔离期未满或隔离期间发现身体有异常的，一律不得来机构；l对仍在湖北等疫情严重地区尚未返回的教师，根据当地疫情防控的要求，暂缓来机构。（3）严格执行达到复学条件者方可返机构的规定，严格落实教师审批制度，从严从紧把好教师返岗工作的关口。（4）正式开学时间确定以后，及时通知符合返校条件的教师，同时提醒教师尽可能不乘坐公共交通工具，确需乘坐公共交通工具的，指导教师严格做好自身防护。（5）与不能正常返岗的教师保持联系，做

6、好思想引导工作，关心关爱他们的生活。2.3错峰进入、离开机构，错峰使用厕所楼道（1）上午项目班级入校楼道使用厕所离开1班8:007:508:008:409:302班8:108:008:108:509:403班8:208:108:209:009:504班10:1010：0010:1010:5011:405班10:2010：1010:2011:0011:506班10:3010：2010:3011:1012:00（2）下午项目班级入校楼道使用厕所离开7班13:0012:5013:0013:4014:308班13:1013:0013:1013:5014:409班13:2013:1013:2014:00

7、14:5010班15:1015：0015:1015:5016:4011班15:2015：1015:2016:0016:5012班15:3015：2015:3016:1017:00（3）晚上项目班级入校楼道使用厕所离开13班17:2017:1017:2018:0018:5014班17:3017:2017:3018:1019:0015班17:4017:3017:4018:2019:102.4教育教学准备工作（1）开学时间确定后，根据春季学期教学时间，合理调整教育教学工作计划，科学制定教学进度。（2）对教师不能准时到岗的，及时统筹调配好师资，保障开学后正常教育教学秩序。（3）根据机构实际条件合理制定

8、学生分时错峰进入离开、错峰使用卫生间、错峰使用楼道。（4）开学后各班开展疫情防控教学工作。以新型冠状病毒传染病防控、安全知识宣传为重点，精心准备好开学第一课。2.5机构卫生和管理（1）储备消毒、晨午检和健康巡检的口罩、酒精、消毒液、体温计等防控物资，设立临时隔离室，做好相关物资的统计和使用登记。完成洗手水龙头的检修和补充、洗手液或肥皂的配备。（2）机构环境卫生整治，做好所有场所的清扫和消毒，根据不同场所的特点开展预防性消毒，特别教室、卫生间、楼道等公共活动场所的卫生消毒。（3）检查确认临时隔离场所的设置情况，完善相应的设施设备，完成场所消毒处理。（4）开学前最后再组织开展一次安全大检查，重点对

9、教室、饮用水、紫外线灯和传染病防控工作等方面开展检查，发现问题要立即整改到位。2.6做好防护知识宣教（1）充分利用信息化手段，采取多种形式对教职工和学员开展开学前线上新冠肺炎防控知识的普及教育。（2）在属地卫生防疫部门指导下，开展对教职员工防控技能的培训。（3）要求教职工不聚餐、不聚会、不举办不参加聚集性活动。（4）带领学员认识疫情、做好科学防护，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。3.开学后工作3.1日常防控措施（1）加强对门口的管理。制订错时进入和离开时间，加强对校门口的快速疏散管理，减少人们聚集的时间。（2）全面做好环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、整洁的环境。对公共区域楼梯扶手、门帘、

10、墙裙、卫生间等进行每日不低于3次消毒工作。早、中晚开窗通风每次不少于30分钟。每天三次（上午7:00、中午12:00、晚上19:30）开紫外线消毒灯20-30分钟。对桌椅、水龙头、楼梯扶手用1:100配置消毒液用抹布进行擦拭消毒。地面及厕所:请按照1:50的比例配置消毒液，按照地面随脏随拖厕所随用随冲随消毒的方法，每天至少两次对厕所和地面进行消毒。（3）疫情形势稳定前，停止不必要的教职工集体活动。（4）鼓励教职工和学员积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。（5）做好教职工健康宣传教育。一是加强心理健康教育，针对级响应中教职工可能产生的心理变化、心理障碍，以及开学后可能的心理矛盾和情绪，要预

11、判、研判，做好教育和心理疏导工作；二是加强疫情防控知识教育，使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识，提高防范意识，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。（6）加强舆情防控。及时了解、掌握疫情防控动态实况和新状况，广泛动员、组织、凝聚全体教职工力量，及时解疑释惑。教育全体教职工保证做到不信谣、不传谣，促进疫情防控期间的社会和谐稳定。3.3启动应急预案如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳等）和异常情况的，立即启动应急预案，果断采取措施，坚决实施隔离，切断病源在机构内的传播。在第一时间内向辖区疾病预防控制机构报告，同时利用临时隔离观察点进行隔离观察（一人一室

12、），并及时联系有关医疗部门使用专用车辆送指定医疗机构诊治与隔离。对确诊或疑似病例同班人员及其密切接触者要按照疾病预防控制机构指定隔离医学观察点进行隔离观察。若发现个别确诊或疑似病例，在对密切接触者进行隔离观察的同时，可对确诊或疑似病例所在班级暂停集中上课。若发现多个班级有学生感染，报请辖区政府批准后，予以全部停课，并及时报告上级教育行政部门。4.附件附件一：疫情防控应急各组工作职能指南附件二：日常预防性消毒指南附送：应急处置预案为深入贯彻落实xx关于打赢疫情防控阻击战重要指示精神，切实做好疫情大流行前的准备工作和大流行后的应急响应，确保广大师生身体健康与生命安全，依据xx传染病防治法突-发-公

13、共卫生事件应急条例等有关规定，按照教育部、省委省政府和省委教育工委、省教育厅对疫情防控的要求，制定本预案。一、指导思想以区委区政府、区教育局疫情防控工作要求为指导，按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的工作要求，守土有责、守土尽责，不断增强广大师生及家长的自护意识和应对能力，确保机构安全稳定，确保师生生命安全和身体健康。二、组织机构为提高疫情防控的时效性、有效性，特成立应对新冠肺炎疫情防控工作领导小组：组长：副组长：成员：职责：1.全面领导新冠肺炎疫情防控工作，制订、修订应急预案；2.统一指挥、研判、处置新冠肺炎疫情防控各项工作，督促教师、学生、家长落实职责，做好防护；3.配合区局、

14、中心校、区疾控中心、辖区卫生院等相关部门做好疫情防控应急处置。领导小组下设若干工作小组：（一）应急处置组组长：成员：职责：负责制定疫情应急处置措施，第一时间赶到现场，在领导小组、卫生防疫系统领导指导下和机构的配合下，组织有关人员及时应对疫情，及时采取排查、隔离、输送医疗机构救治等措施，做好妥善处置、现场调查和相关资料收集工作。开展疫情管理，做好学生和家长情绪稳定工作，做好师生相关病例及密切接触者的追踪、排查、登记。（二）消毒杀菌组组长：成员：职责：全面负责疫情期间的消杀工作。1.按照“消杀规范要求”，每天对机构进行23次全覆盖式消毒，尤其是教学楼、卫生间等师生流动密集的区域；2.每天要对大门口

15、健康排查点、隔离室等重点区域进行多频次不间断的消毒灭菌工作；3.对发热病患所接触的区域、物品、路线等进行消毒杀菌；（三）后勤保障组组长：成员：职责：负责按照工作标准储备物资，并提供相应保障。1.按照防控物资储备标准及要求，按时配足配齐疫情防控的设施设备及相关物资，并及时补充；2.为各工作小组提供疫情防控所需物资保障；三、应急准备工作（一）严格封闭管理强化封闭管理，严禁外来人员、车辆进入，对所有外来人员进行体温检测并实名登记，体温高于37.3度者不得进入。内防扩散、外防输入，严防严控，阻断疫情蔓延。负责人：（二）备足防控物资设施储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、红外体温测量仪、体温计、

16、口罩等物品。设置临时隔离房间，作为发热学生就医前的留观室。安排值班车辆，专门用于接送患病发热学生及时就医。负责人：四、应急处置工作（一）学生在进入机构时出现发热（37.3）、干咳、乏力、腹泻等相关症状1.在大门口逐一对进入机构的师生员工进行体温测量和健康排查，排查人员发现有发热（37.3以上）、干咳、乏力、呕吐、腹泻等症状的人员，第一时间报告组长，并将发热病患隔离到门口指定区域。责任人：2.病患隔离组组长安排专人，按照二级防护（防护服、护目镜、口罩、手套、防护靴等）要求做好自我防护后，再次测量发热人员体温，并开展发热病症相关询问，询问内容包括：发热病人的基本症状、首次出现症状时间、近14天接触

17、人员详细情况（包括近期有无重点疫区旅居史、有无与新冠肺炎确诊患者接触史等）。责任人：3.联系家长，进一步询问相关详细情况。责任人：4.校长按照的询问情况，安排专人联系、报告、配合区应疫办医疗救治组（xxxx）、区局防控办（xxxx）等开展工作。如果发热病人没有重点疫区接触史、没有与新冠肺炎确诊患者接触史等，联系辖区卫生院，将发热病人送至定点医院发热门诊筛查、诊疗；如果发热病人有重点疫区接触史、有与新冠肺炎确诊患者接触史等，直接联系市一院（xxxx、市二院（xxxx）派救护车接诊。责任人：5.发热病人转运后，与发热病人有过接触的人员原地等候，不能随意活动、不能和其他人员接触，等候医疗机构诊治结果

18、。经医疗机构筛查、诊疗，发热病人可以居家治疗，解除密切接触者的管控措施；如果医疗机构评估发热病人有高危因素或疑似症状，由校长负责，立即启动相关应急程序，全力配合密切接触者隔离、流调等措施。责任人：6.消毒灭菌组组长安排专人对发热病人活动的场所、路径等严格消毒。责任人：7.经定点医院发热门诊筛查、诊治，无需留观和住院治疗的发热患者，在当地医疗机构治疗，待身体康复后持病历和相关证明，经校长签字后方可复课。责任人：8.经定点医院发热门诊筛查、诊治，确诊为（疑似）新冠肺炎患者，在指定医院（市一院、市二院）治疗，直至康复，并居家隔离14天，身体健康，持医院或疾控中心解除隔离通知单，经校长签字后方可复课。

19、责任人：9.如果确诊为（疑似）新冠肺炎患者，接触追踪组要做好确诊学生近期在机构的接触人群、活动场所、接触物品的排查登记；病患隔离组做好所有与确诊学生近14天有过接触学生的居家隔离或医学隔离配合工作，及时做好确诊学生近14天活动场所和接触物品的封锁隔离工作；消毒杀菌组严格做好确诊学生活动场所及接触物品的消毒杀菌工作；做好各小组所需物资储备及保障。责任人：（二）学生在机构内出现发热（37.3）、干咳、乏力、腹泻等新冠相关症状1.发现学生有发热等现象时，要按照“谁发现、谁负责”的首发处置原则，由第一个发现病患的教职员工在第一时间通知校长。责任人：2.由第一个发现病患的教职员工把病患及与病患有接触的学生管控在第一现场。责任人：3.病患隔离组组长安排专人，按照二级防护（防护服、护目镜、口罩、手套、防护靴等）要求做好自我防护后，按照指定路线，把病患带到隔离室，再次测量发热人员体温，并开展发热病症相关询问，询问内容包括：发热病人的基本症状、首次出现症状时间、近14天接触人员详细情况（包括近期有无重点疫区旅居史、有无与新冠肺炎确诊患者接触史等）；对与病患有接触的所有人员进行隔离、管控；对病患所经过的区域进行消毒；杀菌消毒组责任人：后续处置按照（一）4、5、6、7、8、9执行。附件一：应急处理流程图10