《2022-2022四年级数学学期总结.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2022四年级数学学期总结.doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022-2022四年级数学学期总结2022-2022四年级数学学期总结四(3)班数学学期工作总结(2022-2022学年度第一学期)XXX本学期我担任四年级(3)班的数学教学工作,四年级上册数学教学工作总结。本学年,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,通过一学期的努力,取得了一定效果。,现小结如下一、以课堂教学为核心:1、备课。学期初,钻研了数学课程标准、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在
2、备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。2、上课。(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适
3、合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。3、批改作业。针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,补给优秀,建立学好数学的信心,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。4、注重对后
4、进生的辅导。对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。二、积极落实素质教育坚持正确的教育思想,树立与素质教育相适应的教学观念,改变“以知识为本”的传统认识,树立“以学生发展为本”的新观念,紧紧围绕学生的探索与创新活动展开,呈现出“乐、实、活、新”的教学情境。例如:找规律;动物拼图;我当收银员等活动,都极大的激发了学生的兴趣,解放了学生的眼睛、嘴巴和手,创造了让学生操作、实验的机会;独
5、立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会,使学生能保持良好的心境,始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。三、参加教育教研活动:1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊,思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。2、积极参与学校的专项研究,摸索其特点,为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。3、课余时间积极赴其它班级听课,自己对外对内积极上公开课,与大家交流、讨论.在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境,逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力,明确方向,促进教学。综上所述,在平时的教育教学中,我努力逐步树立素质教育的观
6、念,通过课堂通过课堂教学主渠道去实施,一切为学生今后的发展服务。扩展阅读:2022-2022四年级数学第一学期期末试卷苏教版2022-2022四年级数学第一学期期末试卷(苏教版)亲爱的同学:你好!繁忙的一学期就要结束了,我相信你们每个人的知识宝库中都又有了许多珍宝,来让大家分享你的学习成果吧!请把你爱动脑、书写规范最精彩的一面展示给大家!一、知识大比拼。(认真读题,仔细填,看谁填得准。)13分(每空0.5分)1、47068000032读作(),它是()位数,最高位是()位,四舍五入到亿位约是()。2、由6个十万、5个千、8个十和7个一组成的数是(),四舍五入到万位约是()。3、四千零六十万写作
7、(),改写成用“万”作单位的数是()。4、80525的商是()位数,商的最高位是()。5、两个数相除的商是10,如果被除数和除数都乘5,商是()。6、直角的一半是()度,周角的一半是()度,叫()角。7、下图中如果145度,那么2()度,是()角。3()度,是()角。4()度,是()角。13428、平行四边形的两组对边分别()。只有一组对边平行的四边形叫做()。9、4259,如果商是两位数,中最小是(),如果商是一位数,中最大是()。10、用一只平底锅煎饼,每次能同时煎两张饼,两面都要煎,每面2分钟。如果要煎三张饼,()分钟能尽快吃上饼,如果要煎四张饼,()分钟能尽快吃上饼。二、事非判断。(仔
8、细推敲。对的打“”,错的打“”。)(6分)1、角的两条边越长,角的度数越大。()2、16050,积的末尾有两个0。()3、一个九位数,它的最高位是亿。()4、两条不相交的直线叫做平行线。()5、三位数除以两位数,商不一定是两位数。()6、两个钝角度数之和大于一个平角的度数。()三、反复比较、慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里。)(14分)1、在一张上画甲、乙、丙三条直线,甲和乙都是丙的垂线,那么甲、乙两条直线()。A、互相垂直B、互相平行C、既不垂直又不平行2、两个数的商是120,如果被除数扩大10倍,除数不变,则商是()。A、120B、1200C、123、在右图中有()个梯形。A、6B、
9、7C、54、一个因数不变,另一个因数扩大4倍,则积()。A、不变B、扩大4倍C、无法判断D、缩小4倍5、直线和射线都()。A、没有端点B、可以无限延伸C、可以量出长度6、一个理发店只有一位理发师,同时来了四位顾客,按他们所要理的发型,甲需要15分钟,乙需要25分钟,丙需要18分钟,丁需要40分钟。理发师应该按()顺序安排,才能使这四个人理发及等候所用的时间最少。A、丁乙丙甲B、甲乙丙丁C、甲丙乙丁D、甲丙丁乙按照你选的顺序安排,理发及等候所用的时间总和是()A、98分钟B、63分钟C、141分钟D、204分钟7、下面各数一个零都不读的有(),只读一个零的有()。A、80080000000B、80008000000C、80800000000四、我是计算小能手。(注意审题,细心计算。)(30分)1、直接写得数。(每小题0.5分,共6分)509110725818003007422406032512012580185430+810640040200402、估算。(每小题0.5分)196820319252622403742058632903、笔算下面各题,带的要验算。(每小题3分,共18分)第 6 页 共 6 页
限制150内