2022年度科技处工作总结(1).doc

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1、2022年度科技处工作总结2022年度科技处工作总结2022年度科技处工作总结2022年，是紧张而繁忙的一年，我处工作量因学校科研政策带动、人才引进等大量增加，面对越来越繁忙的工作，全处人员齐心协力，工作紧张而有序，取得了较好的效果。我校科研取得了进一步发展，尤其是在科研成果的质量上有了质的飞跃，总科研经费突破3700万元，其中纵向经费超2022万元，在国家级项目、教育部社科项目、省重大科技攻关项目、省社科基金项目、省自然基金重点和人才项目的数量上取得全面突破。现将年度工作总结如下：一、当年度履行工作职责情况和主要成绩（一）主要工作1、2022年科研工作实绩奖励办法等的制定为进一步加强学校学科

2、建设，适应学校转型的需要，促进学校科研在量的扩张同时不断提高层次和质量。在充分调研的基础上，经学校研究，制定颁布了科研工作实绩奖励办法，对不同层次的科研工作实绩，按基本稳定、适度调整、统筹兼顾的原则发放科研奖励。对高层次科研实绩和一般科研实绩给予不同的奖励分值，部分科研实绩只计科研分，不计奖。为进一步发挥各学院科研工作和学科建设的主动性，学校按各学院（包括现代商贸研究中心）完成的高层次科研实绩和一般科研实绩情况，发放给各学院一定的科研奖励调节金。以上办法的的制定，对学校将现有的科技资源集中有科研水平质的提高上，具有重要的导向作用。还根据国家、省有关部门的规定和要求及管理工作的实际需要，修订了科

3、研项目管理办法等管理办法。2、进一步强化了服务观念，重点做了以下工作：（1）积极和国家、省有关部门联系，邀请他们到校讲座、座谈等形式，到我校检查指导工作，扩大学校和相关学科、教师的知名度，为学校科研的进一步发展构建平台。积极参加省科技计划重大攻关项目论证会等，做好有关协调工作。取得了预期的效果。（2）在重要项目申报后，组织校内外专家审阅，提出修改建议，修改后上报，项目获准数明显增加。（3）采取走出去的办法，积极和地市政府管理部门、企业联系，谋求科技合作的机会。通过成果展示、合作洽谈、实地考察等形式，加强横向联系，本年度共组织校内有关专家、教师参加科技交流活动共十余场，产生了积极的影响。（4）进

4、一步改变机关工作作风，完善科研联络员制度，科技处工作人员多次到各学院了解科研情况，征求对我处工作的意见，加强沟通和交流，强化了科研服务意识。3、校级科研机构管理建设工作科研机构既是科学研究的主要基地，又是人才培养、学科建设的重要载体。为了进一步规范和加强我校科研机构的设置和管理，促进科研力量的整合，更好地推进我校科学研究、人才培养和社会服务等工作，制定了科研机构管理办法。鼓励科研机构积极承担国家和地方科研项目，跟踪科学发展的前沿，提高科研水平，产出高档次成果、培养高质量人才。组织召开校级科研机构有关工作会议，积极协调解决科研机构建设中的问题。近期将开展校级科研机构的评估考核等工作。4、青年科技

5、人才培养工作青年科技人才是我校科研工作的一支重要力量，在学校科研发展和学科建设中有着重要作用。搞好青年教师的培养，加强以青年优秀人才为核心的科研团队建设，对学校的可持续发展意义重大。为此，学校设立了校青年人才基金项目，制定颁布了浙江工商大学青年人才基金项目管理办法。各学院和有关青年教师反响强烈，有关教师申报踊跃，有60多位教师申请了该基金，目前正对项目进行评审。5、校十五重要科技成果展与成果分析评估在教育部教学评估专家组进校期间，为充分展示学校的科研实力和十五期间的科研成就，精心制作了校十五期间国家级、省部级科研项目，国家级、省部级科研成果奖励，历年科研项目到款经费，学校科研支持教学的措施等十

6、多块展版，受到专家组的关注，产生了较好的效果。同时，根据我校科研发展需要，花费了三个月左右时间的调研，深层次地对我校十五期间的科研成果进行了详细的分析与比较研究，提出了有关对策，并在中层干部会议上作了汇报。6、协助团委等部门搞好学生科技工作对学校学生科技工作积极支持，参与部分组织工作。对校希望杯、省挑战杯的参赛作品，申报的省科技厅新苗计划等，聘请了校内外相关专家分组进行了评审，提出了建议推荐名单及作品的进一步修改建议。7、其他日常管理工作（1）本年度共申报各类纵向科研项目1000多项，纵向项目中期检查、结题300多项，纵向科研项目立项审定200多项（2）200多项成果报奖、20多项成果专利申请

7、。（3）全校科研工作量化考核审核、科研工作量计算（4）300多个横向项目的合同审查、立项等工作。（5）教育部和省教育厅科研统计工作、内外科研工作的信息发布、宣传等（6）重中之重学科、省级重点实验室、省哲学社会科学重点研究基地、教育部现代重点研究基地等的建设和管理工作。（二）主要成绩1、2022年，获国家级项目18项，是历史上获国家及教育部项目最多的一年。其中国家自然科学基金7项、教育部人文社科规划项目6项、省重大科技攻关项目8项、省自然科学基金重点、人才项目3项、省社科基金42项，均为历史最好水平。2、科研到款经费在高基数的基础上，2022年相对稳定，达3747万元，其中纵向科研项目经费202

8、2万元；横向科研经费1745万元。3、2022年，获浙江省社科优秀成果奖10项，其中二等奖4项、三等奖5项；浙江省高校优秀科研成果奖12项，其中一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项；1项成果已进入浙江省科学技术奖一等奖的最终评选；获全国商业科研进步一等奖1项；获浙江省社联首届社科研究优秀成果奖16项，其中一等奖2项，二等奖3项，三等奖11项。4、申报发明专利20项、获准软件著作权登记6项，是历年知识产权成果最多的一年。5、在学校组织的教师考评科室部门中，我处计划管理科总分第一，在工作人员的工作量、部门的工作质量、工作人员的工作态度、工作人员的劳动纪律等各个单项指标排名均领先。二、当年度工作中的创

9、新之处或新的工作成绩创新之处：1、重视校青年科研人才及团队的建设培养工作，专门制定了青年人才基金项目管理办法，在办法中专门规定了团队建设的有关内容，组织了青年人才基金项目的申报，共有60多人申请，对校青年科技人才的培养将产生长远的影响和作用。2、注重科研成果质量的提高，将科研考核分和科研奖励分离，给予二级学院科研奖励调节基金，调动二级学院的积极性，引导产出符合学科发展方向的高质量的科研成果。三、不足之处2022年，我们经过努力和拼博，取得了较为显著的成绩，但仍然存在一些不足之处。1、由于人员偏少，科研工作量计算、科研项目申报等又为学校集中统一管理，造成在一段时间内，工作过忙等而服务意识仍不够。2、进一步强化与国家社科规划办的沟通，全面提升我校高层次科研成果。总之，我们将努力改正我们的不足，勤奋工作、虚心学习、认真服务，力争学校的科研近几年有质的飞跃。扩展阅读：第 6 页 共 6 页