2022年小学民乐团工作总结.doc
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1、2022年小学民乐团工作总结2022年小学民乐团工作总结2022年小学民乐团工作总结“xx”国乐坊的前身是校民乐队,09年开展学校社团活动以来,正式更名为“步步高”国乐坊,社团下属两个分团:丝竹乐坊及弹拨乐坊。我作为乐团的指导老师,负责社团中“二胡声部、竹笛声部、电子琴声部”的排练工作。社团进行改革之后,最大的变化就是采用由学生管理社团的形式来开展活动,指导老师将权利下放到各声部负责人手中,如记考勤、召开会议、组织排练、检查练习、后勤事务等,每个声部都设有一名声部长、一名副声部长及一名技术指导,这些管理人员配合老师分管声部各类事务,这样不仅方便老师管理和传达任务,更重要的是锻炼学生的组织和管理
2、能力,培养得力的领导人才,来更好的为社团团员们服务。一、排练时间:社团训练时间固定为每天上午早操时间及周二校本课程时间,下午放学后的时间安排小节目的排练。周一:竹笛声部(13人)周二:二胡声部(19人)、电子琴声部:(10人)周三:竹笛声部(13人)周四:二胡声部(19人)、电子琴声部:(10人)周五:小节目及小合奏排练。每次排练声部长都会严格记考勤,每个声部都制定有奖惩办法,对团员进行系统的管理。二、排练形式及内容每个声部在指定时间及地点集合,训练的内容包括基本功、大合奏曲目、声部曲目及小合奏曲目,老师在场负责主要指导训练,声部长和技术指导辅助训练,排练曲目有茉莉花、紫竹调、扬鞭催马运粮忙、
3、赛马、战马奔腾、花儿与少年、卡门序曲。本学期,社团在原来的基础上吸收了一些新团员,因此在原先的训练形式中,又增加了“小指导老师”,老师在老队员中选出几名技术全面的同学,由他们一对一的教授新队员曲目,这样极大地发挥了学生的积极性,新同学在“小老师”口传心授的辅导下,顺利的完成乐队保留曲目彩云追月、快乐的嗦、草原英雄小姐妹的学习,这样既没有耽误乐队常规的训练计划,又使新队员迅速适应乐队排练,起到“一举两得”的效果。三、排练成果:一个学期下来,各个声部经过努力,均有作品呈献竹笛声部排练了齐奏茉莉花、紫竹调,扬鞭催马运粮忙二胡声部排练了齐奏赛马、战马奔腾、京胡齐奏夜深沉电子琴声部排练了小合奏花儿与少年
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