九年级物理知识点总结范文【参考】.doc

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1、九年级物理知识点总结九年级物理知识点总结第十章多彩的物质世界一、宇宙和微观世界质子原子核宇宙物质分子原子中子核外电子宇宙银河系太阳系地球物质由分子组成；分子是保持物质原来性质的一种粒子；一般大小只有百亿分之几米(0.3-0.4nm)。物质三态的性质：固体：分子排列紧密，粒子间有强大的作用力。固体有一定的形状和体积。液体：分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小；液体没有确定的形状，具有流动性。气体：分子极度散乱，间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子间作用力微弱，易被压缩，气体具有流动性。分子由原子组成，原子由原子核和（核外）电子组成（和太阳系相似），原子核由质子和中子组成。

2、纳米科技：（1nm=10m），纳米尺度:（0.1-100nm）。研究的对象是一小堆分子或单个的原子、分子。二、质量1、定义：物体所含物质的多少2、单位：千克（kg）常用：克(g)、毫克(mg)、吨(t)3、单位的换算关系：1kg=103g1mg=1o-3g=10-6kg1t=103kg4、测量工具：天平种类：托盘天平和学生天平5、天平的使用方法（1）天平的调节：1)把天平放在水平台上.(一放平,二回零,三调横梁成水平.)2)把游码放在标尺左端的零刻线上3)调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻度线处,这时横梁平衡.（2）天平的使用:4）估计被测物体的质量5）把被测物体放在左盘里,用镊

3、子向右盘里从大到小试加砝码,调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.6）被测物体的质量=盘中砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻值。(称物体,先估计,左物右码方便自己。增减砝码用镊子,移动游码平高低。)(3)使用天平的注意事项:1)被称物体不能超过天平的最大称量.(即测量范围)2)用镊子加减砝码,不能用手接触砝码,不能弄湿、弄脏砝码。3）潮湿物体和化学药品不能直接放到天平盘中。三、密度符号：1、物理意义：密度是表示同种物质的质量与体积的比值一定；不同物质，比值不同的性质的物理量.2、定义：单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度3、公式：p=m/v4、单位主单位：千克/米3常用单位：克/厘米35

4、、单位间的换算关系：1克/厘米=10千克/米27103kg/m3=2.7g/cm393336、常见物质的密度值：333水的密度是1.010kg/m,表示的意思是每立方米的水的质量是1.010千克.7、性质：密度是物质的一种属性,同各物质,密度值一定,不同的物质密度值一般不同.质的密度值是由物质本身决定,跟质量、体积、形状、位置无关.8、应用：（1）据m=v可求物体的质量。（2）可鉴别物质。（可以用比较质量、体积、密度等三种方法）（3）可据v=m/求物体的体积。四、常规法测物体的密度1、测量盐水密度的实验步骤中：器材：天平、砝码、量筒、烧杯、盐水A往烧杯倒入适量的盐水，用天平测出杯和盐水的总质量

5、m1B、把烧杯中的一半的盐水倒入量筒中，用天平测出杯和剩下盐水的质量为m2C读出量筒中盐水的体积VD用公式=m/V求出盐水的密度=2、测量石块密度的实验步骤中器材：天平、砝码、量筒、水、石块、细线A用天平测出石块的质量为mB、往量筒里倒入适量的水，记住此时读数为V1C、让石块完全浸没在量筒的水中，读出量筒中水的体积V2D、用公式=m/V求出盐水的密度=3、测定密度小于水的一大块石蜡的密度。器材有：小天平、砝码、量筒、水、金属块、细线。（也可以用大头针）A、用量筒测出石蜡的质量为mB、在量筒中加入适量的水，让金属块浸没在水中，记下体积为V1C、把金属块与石蜡用细线捆绑在一起，完全浸没在水中，用量

6、筒测出总体积为V2D、被测石蜡的密度=4、测量牛奶的密度器材：天平、空瓶、水、牛奶A用天平测出空瓶的质量为m0B、往空瓶倒满水，用天平测出瓶和水的总质量m1C、把水全部倒掉，再把牛奶装满空瓶，用天平测出瓶和牛奶的质量为m2D用公式=m/V求出牛奶的密度=五、利用弹簧测力计测定物质的物度（利用浮力知识）1、测石块的密度：器材：弹簧测力计、水槽、细线A、用弹簧测力计石块的重力为GB、让石块完全浸没在水槽的水中，记住弹簧测力计此时读数为F拉C、根据称量法F浮=G-F拉D、根据阿基米德原理：F浮=V排水g得V物=V排=E、石=2、测某种液体的密度：器材：弹簧测力计、量筒、铁块、水、细线A、用弹簧测力计

7、铁块的重力为GB、往量筒里倒入适量的该种液体，记住此时读数为V1C让铁块完全浸没在该种液体中，读出量筒中水的体积V2，弹簧测力计此时读数为F拉DV排=V2-V1根据称量法：F浮=G-F拉E、根据阿基米德原理：F浮=V排液如果物体相对于参照物的位置没有发生变化，我们就说物体是静止的。（3）注意：研究或描述物体的运动情况不能没有参照物；参照物可以选取任何物体，但不能选被研究的物体本身；为了方便，我们常选地面或相对于地面静止的物体为参照物。3、运动和静止的相对性：一切物体时刻都在运动,静止的物体是不存在的，日常所说的运动和静止是相对参照物而言的。参照物选取的不同，同一物体的运动状况也会不同。常说的静

8、止或不动的物体相对于地面来说是静止的，运动方向、运动快慢相同两个物体，它们彼此也是相对静止的。二、运动的快慢1、比较运动快慢的方法：（1）路程相同，比较时间的长短。（2）时间相同，比较路程的长短。（3）比较速度的大小。2、速度（V）（1）物理意义：速度是表示运动快慢的物理量（2）定义：运动物体单位时间内通过的距离叫速度。（3）公式：V=Stsv变形得t=S=Vtv-速度-米/秒S-路程-米t-时间-秒公式意义：当s不变时，v与t成反比；当t不变时，v与s成正比；当v不变时，s与t成正比；使用注意：单位统一，物理量一一对应（4）单位：主单位：米/秒（m/s）常用单位：千米/时（km/h）进率换算

9、：1m/s=3.6km/h3、运动的种类（1）匀速直线运动:物体沿直线快慢不变的运动,是最简单的机械运动。其快慢用速度表示,其特点是：物体运动方向不变；速度大小不变。g得液=六、天平在使用过程中读数偏差问题（2）变速运动:物体快慢发生改变的运动.其快慢用平均速度来表示V平均=读数大于物体实际质量的1、游码忘记调零，但横梁是平衡的，就直接对物体称量2、调节好天平后，测量时，物体与砝码的位置互相放错了3、调节好天平后，所用的砝码有破损读数小于物体实际质量的1、调节好天平后，所用的砝码生锈了2、调节好天平后，所用的砝码上沾有灰尘，或者有小水珠第十一章运动和力一运动的描述：、机械运动运动是宇宙中的普遍

10、现象。在物理学里，我们把物体位置的变化叫机械运动。2、参照物（1）定义：描述物体的运动，判断一个物体的运动情况（是运动，还是静止），需要选定一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。（2）判断运动情况的方法：如果物体相对于参照物的位置发生了变化，我们就说物体是运动的；10S总t总平均速度不能表示物体某一时刻或某一位置运动的快慢，它只能表示运动物体大致的快慢程度，因此在描述平均速度时，一定要说清是某段路程或是某段时间的平均速度。三、长度、时间及其测量1、时间t：（1）单位：时(h)、分(min)、秒(s)（2）进率关系：1h=60min=3600s（3）测量工具：钟表2、长度l：（1）单

11、位：米（m）分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）千米（km）微米(um)纳米(nm)（2）进率关系：1m=10dm=100cm=1000mm=106um=109nm1km=103m1mm=103um1um=103nm（3）常用的测量工具：刻度尺使用方法：A、观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值。B、让刻度尺带刻度的边缘与被测长度紧贴，沿被测长度放置。C、读数时视线要与尺面垂直,读到分度值的下一位。D、记录结果由数字和单位组成。（4）一些特殊的测量方法：A、积小成多B、化曲为直C、对特殊的长度使用直尺和三角板组合3、误差(1)定义测量值与真实值之间的差异，叫误差(2)产生原因:误差的产生与测量工具

12、和测量人有关。(3)与错误不同:误差是不能避免的，只能减少。错误是可以避免的.(4)减少误差的测量方法有：使用精密的测量工具或多次测量取平均值。四、力（F）1、定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。（2）单独一个物体不能产生力的作用。（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在不直接接触的物体间。2、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。力的作用效果有两个：(1)力可以改变物体的运动状态。(运动状态的改变是指物体的速度大小和运动方向发生改变)。举例：用力推小车，小车由静止变为运动；守门员接住飞来的足球(2)力可以

13、改变物体的形状举例：用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形3、力的单位：牛顿(N)4、力的三要素：力的大小、方向、作用点称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。5、力的表示方法：画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长表示力的大小，这种图示法叫力的示意图。五、牛顿第一定律（又叫惯性定律）1、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。2.牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的，它不可能用实验来直接验证这一定律，但从定律得出的一切推论都经受住了实践的检验，因

14、此，牛顿第一定律是力学基本定律之一。六、惯性1、定义：物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性2、性质：惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。惯性不是力，不能说惯性力的作用，惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的速度、物体是否受力等因素无关。3、防止惯性的现象：汽车安装安全气襄,汽车安装安全带利用惯性的现象：跳远助跑可提高成绩,拍打衣服可除尘4、解释现象：例：汽车突然刹车时，乘客为何向汽车行驶的方向倾倒？答：汽车刹车前，乘客与汽车一起处于运动状态，当刹车时，乘客的脚由于受摩擦力作用，随汽车突然停止，而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态，继续向汽车行驶的方向运动，所

15、以.七、平衡力1、平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动状态时，称为平衡状态。2、平衡力：物体处于平衡状态时，受到的力叫平衡力。3、二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直线,这两个力就彼此平衡。（同物、同线、等大、反向）11八、运动和力的关系：当物体不受任何力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。当物体受平衡力作用时，物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态一定发生改变。第十二章知识归纳1、重力（1）产生原因：由于地球与物体间存在吸引力。（2）定义：由于地球吸引而使物体受到的力；用字母G表示（3）重力的大小：大小叫

16、重量物体的重力与质量成正比。计算公式：G=mg其中g9.8N/kg,物理意义:质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿(4)施力物体：地球(5)重力方向：竖直向下，重垂线原理：是利用重力的方向总是竖直向下的性质制成的。作用：检查墙壁是否竖直，桌面是否水平。(6)作用点：重心(质地均匀的物体的重心在它的几何中心。)2、弹力(1)弹性：物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性；塑性：物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。(2)弹力的定义：物体由于弹性形变而产生的力。(如压力，支持力，拉力)(3)产生条件：发生弹性形变。(4)弹簧秤的工作原理：在弹性限度内弹簧的伸长与它受到的拉力成正

17、比。(5)使用弹簧测力计的注意事项：A、使用前指针要对零；B、不能超过它的测量范围；C、要认清它的分度值；D、被测力的方向要与轴线的方向一致；E、视线要与刻度线垂直。3、摩擦力(1)定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动时，就产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫摩擦力。(2)产生条件：A、物体相互接触；B、发生相对运动。(3)种类：A、滑动摩擦；B、滚动摩擦。(4)影响它的大小的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度。(5)方向：与物体的相对运动方向相反。(6)增大有益摩擦的方法：A、增大压力B、增大接触面的粗糙程度。(7)减小有害摩擦的方法：A、减少压力B减少接触面的粗糙程度；C、用滚动摩擦

18、代替滑动摩擦D、使两接触面分离(加润滑油)。(8)测量摩擦力方法：用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动,摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等原理：物体做匀速直线运动时,物体在水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力。4、杠杆(1)定义：一根硬棒在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒叫杠杆。(2)五要素：支点(O)绕着的固定点；动力臂(L1)支点到动力作用线的距离；动力(F1)使杠杆转动的力；阻力(F2)阻碍杠杆转动的力；阻力臂(L2)支点到阻力作用线的距离(3)平衡条件：F1L1=F2L2。(4)种类和应用：种类省力杠杆费力杠杆等臂杠杆特征L1L2L1下沉悬浮漂浮4、浮力的计算：F浮G物F浮G物F浮G物V

19、排物=物5、1.25kg/m=1.2510g/cm3-33扩展阅读：九年级上册物理基础知识点总结(修改)九年级上册物理基础知识点总结第4、连接方式：定义特征开关作用电路图实例串联电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。控制整个电路并联电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路11章简单电路一、电荷1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。2、两种电荷：正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。实质：物质中的原子失去了电

20、子负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。实质：物质中的原子得到了多余的电子3、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。4、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔作用：检验物体是否带电。原理：同种电荷相互排斥的原理。5、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象二、电流1、形成：电荷的定向移动形成电流2、方向的规定:把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。3、获得持续电流的条件：电路中有电源电路为通路5、单位：(1)、国际单位：A(2)、常用单位：mA、A(3)、换算关系：1A=1000mA1mA=1000A6、测量：(1)、仪器：电流

21、表符号：A(2)、方法：读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值使用时规则：两要、两不电流表要串联在电路中；电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。被测电流不要超过电流表的最大测量值。危害：被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。选择量程：实验室用电流表有两个量程，00.6A和03A。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A3A可测量，若被测电流小于0.6A则换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一

22、根导线。三、导体和绝缘体：1、导体：定义：容易导电的物体。常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的，酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参与定向运动2、绝缘体：定义：不容易导电的物体。常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。3、“导电”与“带电”的区别导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可变为导体。原因是：加热使

23、绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。四、电路1、组成：电源用电器开关导线2、三种电路：通路：接通的电路。开路：断开的电路。短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯【5、识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握)电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极各用电器电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电

24、路有串有并，叫混联电路断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首尾首尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”相连，为并联。经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。】五、电压(一)、电压的作用1、电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提

25、供电压的装置。2、电路中获得持续电流的条件电路中有电源（或电路两端有电压）电路是连通的。注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。(二)、电压的单位1、国际单位：V常用单位：kVmV、V换算关系：1kV1000V1V1000mV1mV1000V2、记住一些电压值：一节干电池1.5V一节蓄电池2V家庭电压220V安全电压不高于36V(三)、电流表、电压表的比较：符号连接直接连接电源异量程每大格每小格内阻同电流表A串联不能00.6A03A0.2A1A0.02A0.1A很小，几乎为零相当于短路03V1V0.1V电压表V并联能015V5V0.5V很大相当于开路调零；读

26、数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值。(四)、电压测量：1、仪器：电压表，符号：V2、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值3、使用规则：两要、一不电压表要并联在电路中。电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏。被测电压不要超过电压表的最大量程。危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。选择量程：实验室用电压表有两个量程，03V和015V。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V15V可测量，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的

27、电压表。第1页共4页(五)、利用电流表、电压表判断电路故障1、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：电压表损坏；电压表接触不良；与电压表并联的用电器短路。2、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是电流表短路；和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。3、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。

28、第12章探究欧姆定律一、电阻(一)定义及符号：1、定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。2、符号：R。(二)单位：1、国际单位：欧姆。规定：如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，这段导体的电阻是1。2、常用单位：千欧、兆欧。3、换算：1M=1000K1K=10004、了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。(三)影响因素：1、实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导

29、体电阻的变化）2、实验方法：控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”。3、结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关。4、结论理解：导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。结论可总结成公式R=L/S，其中叫电阻率，与导体的材料有关。记住：银特例:n个相同的电阻R0串联，则总电阻R=nR0.物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。4、分压定律：文字：串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。8所有能量的单

30、位都是：焦耳（J）。字母：U1/U2=R1/R2U1:U2:U3:=R1:R2:R3:9热量（Q）：在热传递过程中物体内能改变得的多少叫做热量。（物四、并联电路的特点：体含有多少热量的说法是错误的）1、电流：文字：并联电路中总电流等于各支路中电流之和。物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。字母：I=I1+I2+I3+In10.对同种物质的物体，它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度2、电压：文字：并联电路中各支路两端的电压都相等。的变化多少成正比。字母：U=U1=U2=U3=Un11.在物理学中，把1kg某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种3、电阻：文字：并联电路总电阻的倒数等于各

31、支路电阻倒数之和。燃料的热值（q）。热值（q）的单位是J/kg。字母：1/R=1/R1+1/R2+1/R3+1/Rn12.q表示燃料的热值，m表示燃料的质量，那么燃料在完全燃烧时放出理解：把n段导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都小，这的热量Q的计算公式为：Q=qm.相当于导体的横截面积增大。13.在多数情况下，燃料都不可能完全燃烧，因此，燃料燃烧时实际放特例:n个相同的电阻R0并联，则总电阻R=R0/n.出的热量往往少于根据热值计算出来的热量，另外，燃料燃烧放出的热RR2求两个并联电阻R1、R2的总电阻R=R1+R量也不可能完全得到利用。124、分流定律：文字：并联电路中，流过各支路的

32、电流与其电阻成反比。14比热容（C）：单位质量的某种物质，温度升高（或降低）1所字母：I1/I2=R2/R1吸收（或放出）的热量，叫做这种物质的比热容。15比热容是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、第13章机械功和机械能温度的改变而改变，只要物质相同，比热容就相同。16比热容的单位是：焦耳/(千克)，读作：焦耳每千克摄氏度。3机械功17水的比热容是：C=4.210焦耳/(千克)，它表示的物理意义1.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向是：每千克的水当温度升高（或降低）1时，吸收（或放出）的热量3上通过的距离。是4.210焦耳。2.功的计算：功(W)等于力

33、(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘18热量的计算：积。（功=力距离）Q吸=cm(t-t0)=cmt升(Q吸是吸收热量，单位是焦耳；c是物3.功的公式：W=Fs；单位：W焦；F牛顿；s米。(1焦=1牛米).体比热，单位是：焦/(千克)；m是质量；t0是初始温度；t是后4.功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用来的温度。)手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。（机械的黄金定律）Q放=cm(t0-t)=cmt降5.功率(P)：单位时间(t)内做的功(W)，叫功率。19能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个

34、物体，而在转化和转移功计算公式：功率=，即P=W/t。单位：P瓦特；W焦；t过程中，能量的总量保持不变。时间20利用内能可以加热，也可以做功。秒。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）21内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、6.机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，计算公式：=W有用/W总曲轴转2周。22热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能机械能量之比，叫热机的效率。热机的效率是热机性能的一个重要指标。1一个物体能够做功，这个物体就具有能（能量）。23在热机的各种损失中，废气带走的能量最

35、多，设法利用废气的能量，2动能：物体由于运动而具有的能叫动能。是提高燃料利用率的重要措施。3物体的动能跟质量和速度有关，运动物体的速度越大，质量越大，它具有的动能就越大。第15章电磁铁与自动控制4势能分为重力势能和弹性势能。5重力势能：物体由于被举高而具有的能。6物体被举得越高，质量越大，它具有的重力势能就越大。简单的磁现象7弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能。1磁性：物体具有吸引铁、镍、钴等物质的性质。8物体的弹性越强，形变越大，它具有的弹性势能就越多。2磁体：具有磁性的物体叫磁体。它有指向性：指南北。9机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：焦耳3磁极：磁体上磁性最强

36、的部分叫磁极。（J）任何磁体都有两个磁极，一个是北极（N极）；另一个是南极（S极）10.动能和势能之间可以互相转化的。方式有：动能重力势能；动磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。能弹性势能。4磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。11.物体的动能和势能是可以互相转换的；有摩擦等阻力时，在动能和5磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。势能的相互转化中，机械能会不断减少。6磁场的基本性质：对进入其中的磁体产生磁力的作用。12.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。7磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。8磁感线：描述

37、磁场的分布情况（强弱）和方向而假想的曲线。磁体第14章内能和热机周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）1内能：物体内所有的分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能。9磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向（内能也称热能）相同。2.一切物体，不论温度高低，都具有内能。10地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的3物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子的无规则运动越剧北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁烈，内能就越大；反之，温度越低，内能越少。也就是说，同一物体的偏角，这是我国学者：沈括最早

38、记述这一现象。)内能是随着温度的变化而改变的。4热运动：物体内部大量分子的无规则运动。电流的磁场5改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体1奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。的内能是等效的。2右手螺旋定则（安培定则）：用右手握住螺线管，让四指弯向且跟6.物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。螺线管中螺线管中电流的方向一致，则大拇指所指的那端就是螺线管的7.物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；北极（N极）。第3页共4页3右手螺旋定则的易记易用：入线见，手正握；入线不见，手反握。大拇指指的一端是北极(N极)。4通电螺线管的性质：通过电流越大，磁性越强；线圈匝数越多，磁性越强；插入软铁芯，磁性大大增强；通电螺线管的极性可用电流方向来改变。5电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。6电磁铁的特点：磁性的有无可由电流的通断来控制；磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节；磁极可由电流方向来改变。7电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作，利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。8电话基本原理：振动强弱变化电流振动第4页共4页第 21 页 共 21 页