乡村少年宫总结参考.doc
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1、乡村少年宫总结乡村少年宫总结禾丰小学乡村少年宫工作总结(20222022学年)从我校乡村少年宫成立以来,按照上级有关文件要求,在什邡市委宣传部、市文明办和禾丰镇政府的关心和重视下,我校为了办好乡村少年宫,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,我们本期主要开展了以下工作;一、进一步明确了指导思想我校以科学发展观为指导,深入贯彻落实中央文明办扎实推进“乡村少年宫”建设,深化农村未成年人思想道德建设工作的具体要求,全面贯彻落实党的教育方针,以推进素质教育为工作重点,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,进一步解放思想,创新工作思路,优化育人环境,努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围,促进每
2、一个学生的全面和谐发展。二、各级领导高度重视什邡市委文明办、市教育局非常重视少年宫的建设,经常到我校检查指导乡村少年宫工作,了解少年宫的建设及运行情况,了解少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。三、学校珍惜这个项目1我校成立了由校长任主任,副校长任副主任,下设办公室,辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。领导小组负责指导、
3、协调“乡村少年宫”日常工作。办公室主要负责“学校乡村少年宫”日常兴趣班活动时间安排、活动器材的管理、活动场地的安排、辅导员的安排等工作。2我校以关于组织实施2022年度中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目的通知为契机,及时查漏补缺,积极改进场地建设、充实活动器材、调整小组类别、完善各项资料等,为申报此项支持认真做好各项准备,德阳市、什邡市文爱办、禾丰镇政府等部门非常重视,多次亲临指导。3为了保证“学校乡村少年宫”活动顺利进行,学校制定了学校乡村少年宫工作计划,把学校教学工作和“学校乡村少年宫”活动有机地结合起来,做到学习与实践、快乐与修德、活动与增智协调发展。四、建立和提高辅导员队伍1为了
4、使少年宫活动正常开展,我校精心挑选有特长教师担任专职辅导员,鼓励本校教师兼职少年宫辅导员。2我校还聘请了一位校外教师担任辅导员,主要对声乐小组进行指导,进一步充实了师资力量,丰富了授课内容。目前我校有少年宫活动专(兼)职辅导员21名。3学校要求辅导员每节课要点名、各小组要有活动计划、活动记录、活动总结。五、组建兴趣小组1我校结合孩子的年龄特点和学校现有的教学资源,尤其农村孩子的实际,学校少年宫设立了篮球、田径、阅读写作、毛笔书法、儿童画、硬笔书法、心灵成长营、舞蹈、棋艺、电脑应用、写生、陶艺、声乐等13个兴趣小组。一二年级以各班为单位组建活动小组,正副班主任担任辅导员,确定活动主题等。2按照学
5、校少年宫兴趣班组班原则,鼓励学生人人积极参与,自愿报名参加兴趣班。这个学期有437人报名参加,共组成17个班。六、建立健全“学校少年宫”相关制度1学校各小组结合功能室都制定学员制度,并且已上墙。要求每位学员都要遵守各室制度,珍惜爱护使用的任何器材和教学设施。2少年宫定时开课。活动时间主要定为每周三下午4:005:10七、活动开展情况和取得的效果乡村学校少年宫开办后,根据开设兴趣小组,学校开展了一系列的比赛:如绘画比赛、讲故事比赛、读后感比赛、小学生篮球比赛、田径比赛、写字比赛,文娱汇演等,取得了显著的效果。下一步我们还要举办陶艺作品展、棋艺比赛等活动。本学期我校各组共开展活动16次,收到了良好
6、的效果。但是在辅导员搭配和培训方面还存在一定的问题,我们将不断学习、总结、积累、反思,争取在今后的工作中做得更出色。扩展阅读:乡村学校少年宫工作总结白银区金沟口中心小学乡村学校少年宫工作总结我校自2022年8月争取到中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以来,在市文明办的领导下、在区委宣传部、区文明办的直接指导下,按照财政部、中央文明办、教育部有关文件要求,我校少年宫以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以社会主义核心价值体系为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以开展活动为平台,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部
7、管理,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。取得了实实在在的效果,实现了教学质量和社会效益双丰收。现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:一、领导高度重视在市、区文明办、区教育局的指导和推动下,按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则,扎实推进了乡村少年宫建设。市文明办、区文明办、区教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少
8、年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。二、成立机构,建立健全工作机制1.成立领导小组。为使少年宫尽快以挥作用,我校成立了由校长任组长,副校长、教导主任副组长,辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。2.建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校精
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