做最好的自己 教案 甘肃省武威第十八中学--高二上学期主题班会.docx

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1、 主题班会活动记录表班级高二（11）班主任 时间 主持人 记录人 活动方式主题教育课活动主题“做最好的自己”活动目的：1. 帮助学生认识每个人的独特性,学会正确地看待自己与他人,促进自己更好的成长。2. 通过活动指导学生正确看待自己与他人的优点与不足,更好地完善自己、通过榜样的力量让学生感悟,提升情感,加深对自己不足的正确认识。活动内容：一、创设意境,感受自己活动内容：一、开场白自律是一块金子，拥有自律的人，他的人生便会闪光。自律是两个非常重要的字，我们需要用这两个自来严格要求自己 自律是一种美德，一种高度文明修养的重要标志。自律是一种德行，一种人际交往中不可缺的美德。其实“自律 “在我们的人

2、生、生活中扮演着相当重要的角色。合：在生活中我们要做到“与自律为友”。合：高二（5）班“自律做最好的自己”主题班会正式开始 。二、交流什么是自律： 说起自律，大家知道“自律”的意义吗？知道的请举手。（同学发言，主持人认真倾听、解说。）自律，指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。三、讨论如何做到自律：我们应该怎样在没有老师、没有家长的监督下做到自律呢？请同学们分小组讨论一下。好了，同学们讨论很积极，现在请同学代表发言。（同学发言，主持人认真倾听、解说）如何做到自律呢？1.要让所有的角色身份都保持一致，不自欺，也不欺人。2.对自己要严

3、格要求，不能自己原谅自己。3.不为自己找借口。四、自律之星从学习文化课、学习民乐、如何上课、如何写作业、的方面谈他们是如何上周我们进行了自律之星和勤奋之星的评选，现在就有请我们班的自律之星和勤奋之星来说说他们是如何做到自律，勤奋刻苦学习文化知识和民乐知识的。在我们的生活学习中，经常会遇到一些特殊的情况，如果这些情况你遇到了，你会怎么做呢？1.你的父母为了保证你有一个安静的学习环境，规定每晚除新闻联播外，其他节目一概不准看。这天，你的家庭作业特别多，放学回来见桌上有个纸条，知道爷爷病了，爸妈去看爷爷了。吃完晚饭，你坐在桌前开始写作业。忽然，从邻居家电视里传来球赛的声音。“对了，今天有世界杯足球赛

4、。”（同学发言，主持人点评）五、认识最美丽的自己（一）认识自己的美丽师:人的生命是千姿百态的,没有两个生命是完全一样的.我们每一个人都有与众不同的地方,而这些不同正是我们觉得最美丽的地方,哪位同学愿意来说一说你认为自己在什么时候是最美丽的？（二）同学眼中的你师:要想真正地了解自己,最好问问身边的人,同学们,在你们心中谁最美丽？把你最敬佩的一个人,写下来,写出他的美丽瞬间师:同学们写得真用心,看来咱们班令你感动的事情真不少,让我们一起来欣赏同学们的美丽瞬间（三）寻找不满意的地方,正确面对自己的不足师:孩子们,每个人的身上都有优点,可是我们也要实事求是地看到在我们身上还存在的问题,而这些问题正是我

5、们通往成功之路的绊脚石,你对自己的哪些地方不满意？请同学们独立思考2分钟,把它写在卡片上师:哪位同学有勇气来正视这些绊脚石？把你不满意的地方告诉大家.师:同学们,听了她的发言,你有什么想对她说的？师:勇于承认自己的不足,这正是成功的开始,你看运动赛场上,你是那么精彩,班级中你总是第一来给同学们收拾卫生,擦桌子,其实,同学们都喜欢们,因为你有一颗正直的心。师:当一扇门关上的时候,另一扇窗打开了,我们不要总是为那扇关闭的门久久懊悔,而应该多多关注和寻找那扇打开的窗,我们不要因为自己的不足而感到自卑,我们要正确的看待自己,认识自己,尽量发扬自己的优点,正确面对自己的不足。（四）榜样的力量（1）尼克胡

6、哲没有四肢也能震撼世人师:说到这里,老师给大家带来了一段视频:让我们一起去静静的感受,没有四肢也能震撼世人师:刚刚看了尼克胡哲的视频以后,我想大家一定有很多话要说？师:是呀,老师最欣赏的就是尼克胡哲说过的话:我没有手脚,那又怎样,我不在乎生活不可能总是美好,但只要你找到你的目标,生活就是美好的。（2）榜样在我们身边（名人大搜索）师:其实向尼克胡哲这样的例子还有很多,课前同学们搜集了一些,请同学们进行交流:师:啊！你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了！邰丽华虽然是聋哑人,可是他去凭着自己一信心和毅力,坚持不懈,永不言败,一步一步迈向成功师:你们小组知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！张

7、海迪在残酷的命运面前挑战自我,她以顽强的毅力和恒心与纪病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满信心。师:他身残志不残,而成为国际物理界的新星,这需要多大的勇气和力量呀！（3）再次领悟,加深对名人的认识师:同学们收集了这些多丰富的资料,老师也给大家带来了榜样的力量,让我们一起去看一看:师:虽然他们自身有许多的缺陷和不足,可是他们凭借着自己的信心和勇气战胜了自己，取得了成功,回想刚才你写下的卡片,对自己不满意的地方,再看看他们,我们这些不足又算得了什么？现在的你如何面对自己的不足,做最好,成功的自己呢？师:要想取得成功,我们就要接受自己的不足,发扬优点,这样才会让自己更完美。（五）写感悟,感情再次升华此时此刻同学们你们最想对自己说些什么,拿出你的卡片在它的背面,把你最想对自己说一句写下。六、结束语师:同学们,让我们做最好的自己,让自己成为自己的竞争对手,让自己的今天超越昨天,让自己的明天超越今天。如果把做最好的自己当作人生的坐标,那么你的每一天都会生活得很充实,很精彩。最后老师想送给同学们三句话:我能行自信（相信自己,我们才有奋斗的勇气和力量）太好了乐观（保持一种积极乐观的心态,才能找到正确的人生方向）我帮你合作（学会合作交流,你的朋友就会更多）让我们一起努力,不断超越自我,做最好的自己！活动相关图片：（至少一张，可附页）学科网（北京）股份有限公司