小学美术五年级下册第3课《能干的帮手》优秀教案材料.docx
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小学美术五年级下册第3课能干的帮手优秀教案材料一、教学目标知识：抓住工程车的外形结构和特点，用绘画的形式表现各种工程车。能力：使学生展开想象，使学生自主创作一个多功能形象。情感：感受造型活动的乐趣，领会设计与创造的意义。二、教学重点与难点用绘画的形式表现各种工程车。三、教学准备铅笔、钢笔、水彩笔四、教学过程一、学习描绘工程车的方法（出示一件玩具工程车的模型）学生观察回答：怎样描画这辆工程车?（1）、选择哪个角度?（正面、侧面、半侧面。）为什么?（充分体现工程车的特征（2）、选择哪种绘画方法?（线描写生，色彩写生等）（3）、说说绘画步骤是怎样的?A、确定构图与大的形体特征。B、分块画出每个大的结构外形，注意相互的比例位置。C、分块逐步由前到后画出内部结构特征。D、深人准确地描绘细。E、整理完善，添画人物和背景等。（4）、怎样处理工程车的结构、特点与细节?2、欣赏优秀的范画作品。二、大胆描绘 自主表现1、学生作业：每组选择一种工程车作为描绘的对象， 自选方法生动准确地画出工程车的结构特点与细节。2、教师巡回指导。三、欣赏评价 拓展提高四、总结五、板书设计能干的帮手1、造型特点2、功能
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