2022年一次函数经典例题解析.pdf
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1、类型一:正比例函数与一次函数定义1、当 m为何值时,函数y=- (m-2) x+(m-4)是一次函数?思路点拨:某函数是一次函数,除应符合y=kx+b 外,还要注意条件k0解:函数 y=- (m-2) x+(m-4)是一次函数, m=-2. 当 m=-2 时,函数y=- (m-2) x+(m-4)是一次函数举一反三:【变式 1】如果函数是正比例函数,那么(). Am=2或 m=0 Bm=2 Cm=0 Dm=1 【答案】 :考虑到x 的指数为1,正比例系数k0,即 |m-1|=1 ;m-20,求得m=0 ,选 C 【变式 2】已知 y-3 与 x 成正比例,且x=2 时, y=7. (1)写出
2、y 与 x 之间的函数关系式;(2)当 x=4 时,求 y 的值;(3)当 y=4 时,求 x 的值解析:( 1)由于 y-3 与 x 成正比例,所以设y-3=kx 把 x=2 ,y=7 代入 y-3=kx 中,得7-32k, k 2 y 与 x 之间的函数关系式为y-3=2x ,即 y=2x+3(2)当 x=4 时,y=24+3=11(3)当 y 4 时, 4=2x+3,x=.类型二:待定系数法求函数解析式2、求图象经过点(2,-1 ) ,且与直线y=2x+1 平行的一次函数的表达式思路点拨:图象与y=2x+1 平行的函数的表达式的一次项系数为2,则可设此表达式为精品资料 - - - 欢迎下
3、载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - - y=2x+b,再将点( 2,-1 )代入,求出b 即可解析:由题意可设所求函数表达式为y=2x+b,图象经过点( 2 ,-1 ) , - l=2 2+b b= -5,所求一次函数的表达式为 y=2x-5. 总结升华:求函数的解析式常用的方法是待定系数法,具体怎样求出其中的待定系数的值,要根据具体的题设条件求出。举一反三:【变式 1】已知弹簧的长度y(cm)在一定的弹性限度内是所挂重物的质量x(kg)的一次函数,现已测得不挂重物
4、时,弹簧的长度为6cm,挂 4kg 的重物时,弹簧的长度是7.2cm,求这个一次函数的表达式分析 :题中并没给出一次函数的表达式,因此应先设一次函数的表达式y=kx+b,再由已知条件可知,当x=0 时, y=6;当 x=4 时, y=求出 k,b 即可解:设这个一次函数的表达式为y=kx+b由题意可知,当 x=0 时, y=6;当 x=4 时, y=. 把它们代入y=kx+b 中得这个一次函数的表达式为y=+6【变式 2】已知直线y=2x+1(1)求已知直线与y 轴交点 M的坐标;(2)若直线y=kx+b 与已知直线关于y 轴对称,求k,b 的值解析:直线 y=kx+b 与 y=2x+l 关于
5、 y 轴对称,两直线上的点关于 y 轴对称精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 又直线 y 2x+1 与 x 轴、 y 轴的交点分别为A( - ,0) , B(0,1), A( - ,0) , B (0,1)关于 y 轴的对称点为A(, 0) ,B( 0,1) 直线 y=kx+b 必经过点A(, 0) ,B( 0,1) 把 A(, 0) ,B( 0,1)代入 y=kx+b 中得k -2 ,b 1所以( 1)点 M (0, 1) (2)
6、k=-2,b=1 【变式 3】判断三点A ( 3,1) ,B(0,-2) ,C( 4,2)是否在同一条直线上分析:由于两点确定一条直线,故选取其中两点,求经过这两点的函数表达式,再把第三个点的坐标代入表达式中,若成立, 说明第三点在此直线上;若不成立, 说明不在此直线上解:设过 A ,B两点的直线的表达式为y=kx+b由题意可知,过 A,B两点的直线的表达式为y=x-2 当 x=4 时, y=4-2=2 点 C( 4,2)在直线y=x-2 上三点 A (3,1) , B(0,-2) , C(4,2)在同一条直线上类型三:函数图象的应用3、图中的图象(折线ABCDE )描述了一汽车在某一直线上的
7、行驶过程中,汽车离出发地的距离s(km) 和行驶时间t(h) 之间的函数关系,根据图中提供的信息,回答下列问题:(1) 汽车共行驶了 _ km;(2) 汽车在行驶途中停留了_ h ;(3) 汽车在整个行驶过程中的平均速度为_ km/h ;(4) 汽车自出发后3h 至之间行驶的方向是_. 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 思路点拨:读懂图象所表达的信息,弄懂并熟悉图象语言. 图中给出的信息反映了行驶过程中时间和汽车位置的变化过程,横轴
8、代表行驶时间,纵轴代表汽车的位置. 图象上的最高点就是汽车离出发点最远的距离. 汽车来回一次,共行驶了1202=240(千米 ) ,整个过程用时小时,平均速度为240= ( 千米 / 时 ),行驶途中时2 时之间汽车没有行驶. 解析:(1)240 ; (2) ; (3) ; (4) 从目的地返回出发点. 总结升华:这类题是课本例题的变式,来源于生活,贴近实际,是中考中常见题型,应注意行驶路程与两地之间的距离之间的区别. 本题图象上点的纵坐标表示的是汽车离出发地的距离,横坐标表示汽车的行驶时间. 举一反三:【变式 1】图中,射线l甲、 l乙分别表示甲、乙两运动员在自行车比赛中所走的路程s 与时间
9、 t 的函数关系,求它们行进的速度关系。解析:比较相同时间内, 路程 s 的大小 . 在横轴的正方向上任取一点, 过该点作纵轴的平行线, 比较该平行线与两直线的交点的纵坐标的大小. 所以 . 甲比乙快【变式 2】小高从家骑自行车去学校上学,先走上坡路到达点A,再走下坡路到达点B,最后走平路到达学校,所用的时间与路程的关系如图所示。放学后,如果他沿原路返回,且走平路、 上坡路、 下坡路的速度分别保持和去上学时一致,那么他从学校到家需要的时间是( ) 分钟分钟分钟分钟【答案】:D 分析:由图象可知,上坡速度为80 米/ 分;下坡速度为200 米/ 分;走平路速度为 100 米/ 分。原路返回, 走
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