2020高考英语第1部分-语言知识运用-专题2-代词课件.pptx
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1、第1部分 语言知识运用演讲人:模块模块1 1 语法基础语法基础专题2 代词目 录CONTENTS600分考点 完全掌握700分考法 完美应对易混知识 易错清单3600分考点 完全掌握600分考点 完全掌握考点5 人称代词、物主代词、反身代词、指示代词及疑问代词的用法分考点1 人称代词分考点2 物主代词分考点3 反身代词分考点4 指示代词分考点5 疑问代词Point 分考点1 人称代词人称代词的形式和用法第一人称第一人称第二人称第二人称第三人称第三人称单数复数单数复数单数复数主格Iweyouyouhe, she, itthey宾格meusyouyouhim, her, it themPoint
2、分考点1 人称代词 人称代词的主格和宾格在句中作不同的成分,主格多作句子主语,有时用作表语;宾格用在及物动词或介词后作宾语,也可作表语或同位语。在口语中,常用人称代词的宾格作表语。 To really understand a man _ must judge _ in misfortune. Napoleon we只有在不幸时才能真正了解一个人。拿破仑(主格we作主语;宾格him作宾语)himPoint 分考点2 物主代词物主代词的形式和用法第一人称第一人称第二人称第二人称第三人称第三人称单数复数单数复数单数复数形容词性物主代词myouryouryourhis, her, itstheir名
3、词性物主代词mineoursyoursyourshis, hers, itstheirsPoint 分考点2 物主代词形容词性物主代词置于名词之前,起修饰作用,表示“的”,在句中作定语。名词性物主代词相当于“形容词性物主代词 + 名词”,在句中作主语、表语或宾语。 The main difference between _ brains and those of monkeys is that _ are bigger.our我们的大脑和猴子的大脑之间的主要差别在于我们的要大些。朗文当代(our作定语,修饰名词brains;ours作主语,相当于our brains)oursPoint 1分考
4、点3 反身代词反身代词的形式和用法第一人称第一人称第二人称第二人称第三人称第三人称单数复数单数复数单数复数反身代词myselfourselvesyourselfyourselveshimself, herself,itselfthemselvesPoint 1分考点3 反身代词oneself也是反身代词。反身代词多在句中作宾语、表语或同位语。 Self-image is your own minds picture of _.自我形象是你内心对自己的印象。广东(作宾语)yourself She is not quite _ today.她今天身体不太舒服。(作表语) She _ heard h
5、im say so yesterday.她昨天亲耳听他这么说的。(作同位语)herselfherselfPoint 2分考点3 反身代词含有反身代词的习惯用语(1)与介词连用by oneselfof oneselfin oneselffor oneself独自地亲自自动地本质上;本身Point 2分考点3 反身代词(2)与动词连用come to oneselfdevote oneself tobehave oneselfdress oneself苏醒;恢复知觉打扮;自己穿衣致力于;献身于举止规矩有礼;检点apply oneself tohelp oneself toenjoy oneself随
6、便吃/用玩得开心专心致志于Point 2分考点3 反身代词(2)与动词连用come to oneselfdevote oneself tobehave oneselfdress oneself苏醒;恢复知觉打扮;自己穿衣致力于;献身于举止规矩有礼;检点apply oneself tohelp oneself toenjoy oneself随便吃/用玩得开心专心致志于分考点3 反身代词seat oneself就座;入席make yourself at homeadapt/adjust oneself toteach oneselfspeak to oneselfthink for oneself
7、别客气适应于自学自言自语独立思考分考点4 指示代词常用的指示代词有this, that, these, those。另外,为了学习的方便,我们把so, such也归到这一类。Point 1指示代词this, that, these, those的用法(1)this意为“这;这个”,复数为these,指刚提到的人、事物、想法或刚发生的事情。that意为“那;那个”,复数为those,指已经提到或已经知道的人、事物、想法等。 The boy was afraid and the dog had sensed _.this男孩害怕了,狗已经察觉到这一点。牛津高阶(this指前 面提到的The boy
8、 was afraid这件事)分考点4 指示代词(2)this/these一般指时间或空间上较近的人或物;that/those常指时间或空间上较远的人或物。 I think youll find _ more comfortable than _.these我想你会觉得这些比那些更舒适。(these近指,those远指) “Weve been cheated,” she said. _ were her exact words.Those“我们被骗了。”她说。那是她的原话。those分考点4 指示代词 I want to tell you : the English party will be
9、 held on Saturday afternoon. 我要告诉你的是:这次英语派对将在周六下午举行。a) this可用于指将要说的或将要发生的事情,起启下的作用;that则指前面说过或发生的事情,起承上的作用。特别注意特别注意 He hurt his leg yesterday. s why he didnt come. 昨天他摔伤了腿。那就是他没来的原因。 this That分考点4 指示代词 Studying Wendys menu, I found many of the items are similar to those of McDonalds.经过仔细研究温迪的菜单,我发现很
10、多条目和麦当劳的类似。浙江b)that, those可以作替代词,代替前面提到过的名词,以避免重复。that或those指代前面的名词时,后面总是跟限定语。特别注意特别注意 that分考点4 指示代词Point 2such的用法:such意为“上述一类;诸如此类;这种;这类”,指代前面所叙述的人或事物,在句中作主语、宾语、表语或定语。such作主语时,谓语动词的单复数取决于其后的名词的数。 In _ a situation, I work as hard as I canthen let the unconscious take over.such在这种情况下,我会尽最大努力工作,其他的便交由
11、潜意识处理。 _ are my friends who will never fail to help me when needed.Such我的朋友们就是这样:永远会在我需要他们时伸出援手。分考点4 指示代词Point 3so的用法(1)意为“如此;这样”,代替一个句子或短语所表达的内容,以避免重复。 Have you handed in your homework? I did _ yesterday.so 你的作业交了没有? 我的作业昨天就交了。分考点4 指示代词(2)在believe, think, expect, suppose, imagine, guess等词后用so代替前文提出
12、的观点,既可用于肯定句中,也可用于否定句中。 Is James coming tonight? I dont think _.so 詹姆斯今晚会来吗? 我想他不会来。特别注意特别注意so用在I hope, Im afraid后,代替前文提出的观点,只能用在肯定句中;若是否定,则用I hope not或Im afraid not。分考点5 疑问代词Point 疑问代词的形式和功能 主语主语宾语宾语表语表语定语定语跟跟ofof短语短语指人主格who宾格whom所有格whose指物which(也可指人)what 功能 形式分考点5 疑问代词归纳总结(1)常用what提问的句型:the height/
13、weight/depth/length/width/size?高度/重量/深度/长度/宽度/尺寸是多少?the population? 人口是多少?the distance? 距离是多远?the price? 价格是多少?your address? 你住在哪儿?your attitude? 你的态度是怎样的?What is分考点5 疑问代词归纳总结(2)what的其他常见句型: What about? 怎么样?(用于提出建议或询问对方的情况) What () for? 为什么()?(用于询问原因或目的) What if? 如果怎么办?(用于引出条件) So what? 那又怎样?(表示某人对某
14、事无所谓或认为某事不重要) they talked a long time about a painting you werent that interested in? 如果他们一直讲一幅你不感兴趣的画怎么办呢?天津2018 What if600分考点 完全掌握考点6 it的用法Point 1考点6 it的用法指代提到过的或正在谈论的动物或事物,及已知或正在发生的事实或情况等。 Some of my friends who had been there before said _ was a wonderful holiday destination. it我的一些朋友曾经去过那里,他们说那
15、儿是一个很棒的度假胜地。广东Point 2考点6 it的用法指时间、距离、日期、天气、温度等,用作主语。 _ is six miles from here to the nearest hospital. It从这儿到最近的医院有6英里。(指距离) _ is early spring, but _ is already very hot.现在是初春,但天气已经很热了。(第一个it指时间,第二个it指天气)ItitPoint 3考点6 it的用法当说话者弄不清对方是谁或不清楚说话对象的性别时,也常用it指代。 Someone is knocking at the door. Who can _
16、be? it 有人在敲门。 会是谁呢?Point 4考点6 it的用法作形式主语或形式宾语。 Susan made _ clear to me that she wished to make a new life for herself.it苏珊和我讲清楚了,她希望开始自己全新的生活。(it是形式宾语,that she wished to 是真正的宾语)(1)代替不定式、 v.-ing 形式、名词性从句。 _ felt very funny watching myself on TV.It看到自己上电视,我感到非常有趣。 (it 作形式主语,watching myself on TV是真正的主
17、语)考点6 it的用法 It is a pity/shame that 真可惜 It is no wonder that 难怪 It seems/appears that 似乎/看来 It looks/seems as if/as though 看起来好像 It happens that 碰巧(2)常用it作形式主语的句式有:考点6 it的用法 It occurs to/comes to/strikes/hits sb.that 某人突然想起 It is said/reported that 据说/据报道 It is certain that 是一定的。 It is no use/good d
18、oing 做没有用/好处。 It takes sb.some time to do 做花费某人一些时间。(2)常用it作形式主语的句式有:考点6 it的用法 It is certain that every effect must have a cause. 每个结果必定有其原因,这一点是确定的。 It took him a long time to acquire the skills he needed to become a good dancer. 他花了很长时间才掌握了成为一个优秀舞蹈者所需要的技能。 天津2018Point 5考点6 it的用法表示“喜欢”、“恨”等情感倾向的动词后
19、面接it,构成固定结构“动词+ it + that/if/when”,这类动词有enjoy, prefer, love, like, hate, dislike, appreciate等。 Id appreciate _ if you could let me know in advance whether or not you will come.it如果能提前告诉我你是否能来,我会不胜感激。陕西 I hate _ when people talk with their mouths full.it我讨厌人满嘴食物时说话。Point 6考点6 it的用法用于强调句型:It is/was +
20、被强调部分 + that。被强调部分指人时,也可以用who代替that。 _ is only by repeatedly rewriting that we produce new threads and connect them to get closer to the ideas formed in our minds.It只有通过不断地重写,我们才能产生新的思路,并将它们组织起来以更接近我们头脑中形成的想法。辽宁Point 7考点6 it的用法熟记下列含it的常用短语或句型:make itcount on/rely on/depend on it thatSee to it that 获
21、得成功;赶上确保相信as someone puts itWhen it comes toI cant help it ()当涉及/谈到()我没办法/情不自禁。像某人所说的那样Point 7考点6 it的用法熟记下列含it的常用短语或句型:I take it that Its (high) time that sb.should do/did sth.我理解的是是某人该做某事的时候了。Its the first/second/ time that sb.have/has done sth.It is/has been since It will be/was before自从已过了时间了。要过时
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