提升编辑素养电视新闻论文(共2382字).doc
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1、提升编辑素养电视新闻论文(共2382字)一、电视新闻的发展阶段概述电视与传统的新闻媒体相比较而言,有其特殊的发展历程:第一阶段:是广播的复制阶段,电视新闻与其他新闻的区别不是很明显。只是对于其他新闻消息的简单重复,缺乏自己的特色与亮点。第二阶段:在电视新闻的报道过程中融入了形象的画面,形成了文字与画面的结合,此阶段不仅仅要求新闻编辑具有处理文字的能力,更要求其掌握处理视频的技能。第三阶段:可谓迎来了高科技时代,充分利用了先进的科学技术,开始采用了电子新闻采集方式,在传输、接受素材方面利用了现代化的电缆通讯、卫星通讯等技术,增强了新闻素材传播的灵活性与高效性。第四阶段:现场直播时代。电视新闻编辑
2、在掌握理论知识的基础上需要熟练应用EFP等室外设备,将事发地的新闻消息,迅速、及时传回电视台,以便加工制作出视觉效果明显的电视新闻节目。在科学技术日新月异的今天,新媒体技术迅速发展,对于电视新闻编辑的要求也更加的严格,实践中电视新闻编辑工作仍然存在诸多问题,需要进一步科学化与完善化。二、电视新闻编辑工作中存在的不足1、新闻内容缺乏趣味性与吸引力实践中,电视新闻缺乏趣味性与吸引力是目前存在的主要问题之一。电视新闻编辑在选取新闻素材的过程中,虽然考虑到了受众者的需求,但其报道新闻消息的方式却存在程序化与单调性的特点,趣味性不强,同时缺乏一定的视觉审美感,不能有效吸引观众的注意力。从而降低了电视新闻
3、的收视率。主要原因是电视新闻编辑受到单位环境、社会环境等的影响,政治理念意识较为严重,将简单的新闻资讯往往与国家政策相结合,有时完全成为了对于政策的单调解读,缺乏趣味性,而人们的闲暇之余收看电视新闻主要是为了获取一定新闻消息的同时,能够放松心情。如果将其新闻报道编辑工作趣味化,则会吸引更多的受众者。2、新闻内容缺乏创新性在信息化的今天,各个行业竞争日益激烈,对于电视新闻编辑亦提出了新的要求,新时期电视新闻编辑的手段与方法需要与时俱进,使得电视新闻节目具有时代性。实践中,许多编辑工作人员缺乏主动学习的精神与品质,同时不能有效锻炼自己的创新思维与创新意识,新闻内容缺乏时代性与创新型,固定不变的排版
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