新时代大学生爱国主义教育路径探索.doc

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1、新时代大学生爱国主义教育路径探索摘要：爱国主义，是新时期身为一个中国公民所必须具备的道德修养以及品质。它是使中国人不断团结在一起的精神力量，也是促进中华人民共和国不断前进的精神动力。作为新时代的大学生，必须要具备这一基本素质与意识。因此，将爱国主义教育引入高校教育工作中，是非常有必要的。本文通过分析新时代爱国主义教育的意义，以及开展酃主义教育过程中存在的问题，最后对如何高效地开展大学生爱国主义教育提出相关建议。 关键词：爱国主义教育 新时代 大学生 文件中指出，要使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动，使爱国主义精神成为广大青少年成长中必须接受的教育内容。在大学阶段开展爱国主

2、义教育，培养其爱国思想，无论对国家、社会还是个人的成长都有着非常重要的意义。 一、新时代爱国主义教育的意义 爱国主义精神教育是目前我国各阶层教育机构所追求的根本教育目的“立德树人”实现的关键依据。学校思政课教师座谈会强调，要把握好青少年“拔节孕穗期”这一关键阶段，引导学生增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，厚植爱国主义情怀，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 1 1.国家层面。高校是中国特色社会主义培养各类人才的重要场所，是开展思想政治教育活动的主要阵地。它不仅承担着为社会培育各类人才的任务，更是为实现中华民族的伟大复兴而服务的主要力量。目前，我国正面临前所未有的机遇和挑战。患难

3、见真心，艰难出意志，越是这样，越需要激发广大青年强烈的爱国心与责任心。整个中国能否强大取决于青年一代，作为最具有朝气、最具活力、最具创新力的新生力量， 应当义不容辞地肩负起民族复兴大任的义务和责任，要准确地把握新时期赋予爱国主义教育的新内涵，对全面建成小康社会，实现伟大中国梦，具有深远的意义。 2.社会层面。一个合格的社会主义青年，必定有着为社会主义建设做贡献的伟大志向，这就是大学教育在思想政治教育中的显著特点，只有培养了合格的社会主义建设者和接班人，才能为我国社会主义发展提供人才支撑和智力支持。 2 其中，爱国主义教育是使社会主义价值观在学生身上扎根的重要途径，是大学生的思想政治教育的必要部

4、分，也是构建社会主义和谐社会的必然要求。 3.个人层面。爱国主义教育能够促进学生不断实现人生不同阶段的人生理想，为其指明发展方向。“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”要教育大学生将自己的个人理想与价值实现同国家的发展进步紧密联系在一起，同人民群众的福祉联系在一起，让爱国之情成为自身刻苦学习、努力奋斗的精神支柱和源源不断的动力之源。 二、新时代大学生爱国主义教育存在的问题 1.学校层面 （1）爱国主义教育制度不完善，重视程度不够。目前我国大多数地区的高校教育还停留在重视专业知识教育，忽视精神文明建设的阶段。众多高

5、校在课程设置上过于重视专业课的比重，对思想政治教育类的课程在安排上比例相当小。这其实是非常不利于学生接受爱国主义思想、实现自我全面发展的。另外，众多高校教师在进行思想文明教育过程中，无法做到将课程思政和思政课程有机结合，不能系统传授爱国主义相关知识，培养爱国主义思想。 （2）开展爱国教育活动缺乏创新性和针对性。与低学龄阶段的思想品德教育相比，目前我国大多数高校的思想政治教育内容虚泛、不够有针对性，无法对学生产生一定的教育意义。作为高校思想政治工作者，应当不断根据学生的兴趣以及爱好，创新思想政治教育的途径和表现方式，从而获得学生的注意。但遗憾的是，目前我国大多数高校教师并没有做到这一点，他们的思

6、想政治教育课堂往往还停留在照本宣科的阶段，死板、呆滞，不够生动，也自然没有吸引力。这正是目前我国高校爱国主义教育所面临的最突出的问题。 2.学生层面 （1）爱国意识淡薄，自觉性不够。对大学生进行爱国主义教育，使其成为合格的社会主义接班人是一项非常重要的任务。在学校教育的驱使下，众多的大学生逐渐具备了基本的爱国主义品质，但不可忽视的是，这些学生在践行爱国主义精神方面，缺乏一定的自觉性。很多人的爱国主义情感处于一种较为薄弱的状态，很难落实在自我的行为上，这是一种爱国意志薄弱的表现。 （2）爱国缺少责任和义务意识。爱国，不仅是一种道德要求，更是我国宪法所规定的每一个公民应当履行的责任和义务。很多大学

7、生在成年之后陷入一种过于追求自我的境况，享受不被任何东西所束缚的“绝对自由感”，却始终并没有意识到，作为一个公民，热爱祖国是我们必须具备的基本法律担当。这种倾向在生活中的表现往往是学生对某些思想政治问题的认知并不深入，无法将其放置于国家层面来看待。从这一点来看，大学生的爱国教育任重而道远。 三、新时代大学生爱国主义教育的路径 新时期赋予爱国主义新内涵，在高校广泛开展爱国主义教育有助于国家的发展，对社会、教育事业的发展也有着不可磨灭的作用。因此高校应当意识到开展爱国主义教育的重要性，通过多种渠道不断促进大学生的爱国主义教育，增强大学生的思维辨别能力，树立正确的爱国主义价值观。 1.爱国主义教育内

8、容全面化。所谓爱国教育内容的全面化，指的是高校应当根据大学生的心理特点与生理特点，制定出适合其接受与学习的思想政治教育内容。在内容方面，高校的爱国主义教育应当采用多种形式结合的方式来对学生产生吸引力。教师应当在理论教育的基础上，加入实践教育的模式，使学生将学习爱国主义精神落实到实践活动之中，也能在潜移默化中坚定其爱国主义品质的培养。 另外，两课教育的内容应当不断进行更新。我们必须意识到，爱国主义教育并不能只一味地“向后看”，还应当积极与先进的世界局势与时代潮流相结合。教师应当引导学生正确运用爱国主义精神以及理论来看待国际问题，并时刻关注学生对外来的文化思想的辨别能力的培养，从而使其不断坚定自我立场，养成辩证的、正确的看待问题的习惯。 第 5 页 共 5 页