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1、合唱队活动总结合唱队活动总结七里镇中学少年宫音乐活动小组总结本学年,经过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。在训练中我们主要做了以下几点工作:一、挑选队员、划分声部我们组建的合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强,并对音乐感兴趣的学生。选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的同学划分为高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的同学划分为低音部。另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的排列和声
2、部的安排,工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。二、熟悉歌曲,掌握旋律在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后作识谱练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。三、歌曲的艺术处理队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品
3、规定的速度、力度与表情歌唱。我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。总之,经过老师和队员的努力、合作,合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩,领导听后给予很高评价。在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的
4、合唱队伍!七里镇中学2022年9月扩展阅读:合唱队工作总结2022年合唱队工作总结九月份开学到现在,合唱团注入了新的血液,同学们通过循序渐进的、有针对性的训练,现在大都能用比较和谐、优美、有感染力的声音的来进行演唱、合唱。在训练的过程中我们主要做了以下几点工作:在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进行呼吸训练以及发声训练,使全体队员掌握基本的发声方法,为后面的合唱打好基础。1、呼吸训练气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。我们在训练合唱前,首先要求学生掌握正确的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。即舒起练习和突起练习。2、发声训练虽然合唱团的同学大部分已经
5、经过一学期的训练,但声音还是偏“白”而且“扁”,气吸浅,位置较低,口腔打不开,下巴较紧张。针对这种情况,我先采用哼鸣进行练习,以便尽快统一声音位置,取得声音的共性。在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习,要求学生将不太容易读的字用汉语拼音标好,每首歌词都用普遍话正确朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练用,对准同声母、韵母的正确口形,逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了一定基础之后,我们才进行合唱训练。3、合唱训练为了迎接区艺术节活动,我们排练了两首两声部小组唱。在训练中老师指导学生分声部先后作识谱练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。这两首合唱曲在学生们掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,老师及时的作了艺术处理。经过处理后,声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个成员都基本能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。另外,我们组织了两个小组唱,分别演唱草原上升起了不落的太阳,阿伊拉。总之,本学期的合唱团工作还是比较成功的,但也发现了很多的不足之处,需要继续努力,将以后的工作做得更好。第 4 页 共 4 页
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