2022年体育素质练习教案.pdf
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1、体育课教案备课人: 李英豪授课日期: 2011年 9 月 21 日教材综合素质练习场地器材篮球场两个教学目标知识目标:学生知道柔韧素质的定义及练习方法。能力目标: 90%以上的学生能跟随老师做压腿练习,压腿用力柔和,循序渐进,注意节奏。情意目标:学生练习积极性高,方法得当。并乐意接受教师的指导。教学过程教 学 内 容手段及组织教法练习时间练习次数热身与兴趣一、课堂常规1、体育委员,整队报数。2、师生问好。3、宣布本节课内容,揭示目标和要求。4、安全教育并安排见习生。二、准备活动1、男女生各成一路纵队绕球场的边线慢跑,并且听老师的口令完成动作。2、徒手操正压腿、 侧压腿、 腹背运动、高抬腿、 深
2、蹲起。 (2 X 8 拍)3、游戏“点将台”具体要求:男女生分开围成两个圆圈,然后从头至尾 15 一次报数。一、成四列横队集合。组织如图一:OO(图一)集合要求:快齐 静二、教法:1、带头领跑、集体跑、分组跑、变换速度跑。2、讲解法、纠错法。要求:(1)成一路纵队(2)间隔适中,保持队形。3、教师讲解纠错错误动作教师或者体育委员站在圆圈的中间,任意喊出 15 的数字,对应的学生立即顺时针从圆圈的外围跑一圈回到原来位置。3102 8拍精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - -
3、 - - - - - - - - 教学过程教学内容手段及组织教法时间练习次数掌握与形成一、素质练习1、蛙跳练习。2、深蹲走练习(接力) 。3、定点往返跑。 ( 5、10、15 米)组织:如图(一)1、教师讲解示范2、分组练习法3、纠错练习法4、比赛法要求:教师示范到位纠正规范学生动作蛙跳: 重心下去, 蹬地有力, 能达到一定的距离。深蹲走: 学生深蹲, 双手抱脚踝, 行进中不允许重心起来。定点往返跑: 每到一个往返点要用手触摸转折线跑到位,组织队形如下图:12102 2 2 34 回味与放松放松活动:1、肢体放松活动2、双人互背抖动放松1、组织学生成体操队形散开。教法:讲解示范法,纠错法要求:
4、动作到位、协调,自然大方。2、布置课后作业,安排学生收器材。523 练 习 密 度教学反思:40 %平 均 心 率150 次/分强 度 指 数1.3 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 短跑下肢力量的练习方法商南县初级中学吴兴春根据中学生具有模仿力强,好胜心及强烈求知欲望的特点,在制定计划时,应考虑到多样性的特点,不但使他(她)们对力量训练产生浓厚的兴趣,而且也可使其得到训练的持久性和肌肉全面协调的发展。我们采用方法如下:(一 )小步
5、跑 +(2030 米的加速跑)动作要领 : 1.上体正直肩放松,两臂前后自然摆动。2.髋、膝、踝关节放松,迈步时膝向前摆出,髋稍有转动。3.当摆腿的膝向前摆动的同时,另一腿的大腿积极下压,足前掌扒地式着地,着地时膝关节伸直,足跟提起 ,踝关节有弹性,向上摆腿时要体会空中的腾空感觉。主要作用 : 1.体会足前掌着地。2.体会踝关节放松和交替用力。 3.体会肩臂放松及摆臂技术。 4.体会髋、膝、踝放松及摆腿技术。 5.发展速率。教法要点 ; 1.做小步跑时 ,要求前后摆臂,幅度从小到大、节奏从慢到快。 2.摆腿时膝向前,摆到半高抬腿的程度。3.练习原地摆臂技术可与小步跑结合起来。“小步跑大摆臂”,
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