七年级道德与法治上册增强生命的韧性部编版课件.pptx

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1、增强生命的韧性电影欣赏叫我第一名男主布莱德是一名妥瑞氏症患者，这是一种非常严重的痉挛疾病，患者会不由自主且无法控制抽搐、做鬼脸、发出怪叫。老师认为他是在捣乱，同学讥笑他。他说：“我接受了它，也不会让它主宰我的生命。如果我放弃，就是向那些错看我的人屈服。”目录CONTENTS1. 什么是挫折(含义)010203042.面对挫折的不同的表现以及原因3.挫折的消极影响和积极影响5.如何发掘生命的力量，增强生命的韧性？01生活难免有挫折1.生根不落地,有夜不开花,市场有得卖,园里不种他。 猜蔬菜 2.小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。(打一动物) 3.有面没有口，有脚没有

2、手，虽有四只脚，自我不会走。(猜一用品)4.黄金布,包银条,中间弯弯两头翘 猜水果 5.一本书，天天看，看了一篇撕一篇一年到头多少天，小书撕下多少篇。(打一物)6、稀奇稀奇真稀奇，拿人鼻子当马骑。(猜一物)7、一物不才，比客先来，客来他不见，客走又出来。(猜用具)8、屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。(猜一家电9、四脚圆滚滚，眼睛亮晶晶，嘀嘀叫一声，招手过路人。(打一交通工具)10、头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。(打一动物)猜迷语课堂游戏豆芽桌子汽车日历电冰箱燕子香蕉眼镜公鸡扫帚课堂活动1、游戏中，一次都没成功的同学请举手，谈谈你的感受。2、游戏中，成功的请举手，谈谈你

3、的感受。3、你在生活中还遇到过哪些挫折?玩游戏谈感受1. 什么是挫折(含义)感悟思考目标失利阻碍损失失败在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。 生活难免有挫折感悟思考生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了! 生活难免有挫折感悟思考 生活难免有挫折感悟思考挫折挫折情境挫折认知挫折反应人们对挫折的认识和态度不同，会产生不同情绪感受和行为反应。感悟思考 生活难免有挫折我是不会坐以待毙的！感悟思考漫画故事：草莓举着一块小小的石头，很快就腿发抖，喊着“压力太大，受不了了”，接着就放弃了。而豆粒却咬牙举着更大的石头，坚持了

4、很长的时间，并且致力于成为响当当的铜豌豆。思考：漫画故事说明了什么？提示：面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受与行为反应。人们面对挫折时有不同的反应，主要原因在于人们对挫折的认识和态度不同。面对挫折的不同的表现以及原课堂笔记面对挫折的不同的表现不同的表现010203面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同的人的情绪感受和行为反应也是不同的同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。挫折是人生的一部分猜猜他是谁蒲松龄他落第后，并没有被落第造成的挫折击垮，他及时调整自己，下决心干一番事业，写下了一副对联。他这样写了，也这样做了。终于完成

5、了传世名著聊斋志异。 对联有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴3.挫折的消极影响课堂笔记面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过等产生这些负面的情绪感受是很正常的，但如果一昧沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。态度：我们需要及时调整自己，正确对待挫折。东野圭吾曾言：世界上莫名其妙走霉运的人多的是，都在一边为命运生气，一边化愤怒为力量地活着。010203生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。3.挫折的积极影响课堂笔记02发掘生命的力量5.

6、如何发掘生命的力量，增强生命的韧性我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。光秃秃的树干会长出新芽断尾的壁虎会长出新的尾巴如何发掘生命的力量 一个小孩搬石头，父亲在旁边鼓励：“孩子，只要你全力以赴，一定能搬起来！”最终孩子未能搬起石头，孩子说:“我已经尽全力了！”父亲答：“你没有拼尽全力，因为我在你旁边，你都没请求我的帮助！提示：发掘自身的力量并不排斥借助外力，学会与他人建立联系，助于增强我们的生命力量。思考：这个故事中得到哪些启示？本课小结9.2 增强生命的韧性增强生命的韧性生命难免有挫折发掘生命的力量每个人的生命都蕴含一定的承受、自我调节和自我修复的能力。培养面对困难的

7、勇气和坚强的意志挫折的内涵挫折的积极影响和消极影响面对挫折的正确态度借助外力：寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，增强我们的生命力量 A1、“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活至少不是人的生活。”这说明 A人生难免有挫折，挫折与人生相伴B山重水复疑无路，柳暗花明又一村 C挫折就是人生成长的障碍D挫折并不可怕，可怕的是不能正确对待挫折课堂练习2、 初一学生小张5岁时因意外失去右臂，后来爱上了打篮球。近两年，他打坏了多个篮球，穿破了多双球鞋，五指常磨损出血。如今，他球技精湛、学习成绩优秀。小张的经历启示我们 生命是宝贵的，要热爱生命和生活 生命是有韧性的，要在逆境中进取生活难免有挫折，要发掘生命的力量 人与人是相互依存的，要关心他人A. B. C. D. A课堂练习