八年级期中考试总结会上的讲话参考.doc
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1、八年级期中考试总结会上的讲话八年级期中考试总结会上的讲话八年级期中考试总结会上的讲话周秀根同学们:下午好!本学期期中考试已圆满结束。今天,在这里召开期中考试总结总结大会,我我们进行期中考试总结大会目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。我想借这次期中总结会跟大家谈三个方面的内容:1、取得的成绩:2、存在的问题:成绩固然可喜,但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题:一是组织纪律较差现在好多同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的才从厕所里慢慢出来,有的
2、还在学校商店买东西,有的还在倒垃圾,有的还在校园里追逐嘻闹等等。不少同学在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,做与上课内容无关的事,有的玩弄自己的一些物品;有的同学上课不守纪律,有很多同学不能够认真的做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。二是生活行为习惯差现在有一部分同学吃零食现象严重(尤其是嚼槟榔,甚至个别同学生日,举动请客,),有的人下课后吃零食,上课时也偷偷的吃,有的同学有钱买零食吃,没钱就向同学借。更
3、有甚者借钱还不还,同学要钱时还要打人。你说这样的学生发展下去还怎么得了。吃是人的第一需要,但我们要注意吃的时间和地点,要吃的文明,吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、仍在厕所的便池里。有的同学上学带手机、路上听音乐、传奇装异服、男生留长发、女生戴首饰,你说这是文明行为吗?三是有的同学思想品质较差有些同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实,有的同学还会偷拿别人的钱物甚至敲诈同学钱物;有的同学不服家长和老师管教,有的同学沉迷于网吧和游戏厅,放学后不回家,家长一直找到学校来等。你想,这些同学怎么能把学习搞好呢?甚至还有同学抽烟
4、、打架,咱们都知道打架斗殴是最严重的违纪现象。所有这些问题,都是我们每个班级要有针对性的好好讨论的,都是我们每一个同学要好好对号入座的,做到有则改之,无则加免。3、几点要求(1)自信是成功的基石-同学们要满怀信心什么是自信?简单地说,自信就是相信自己,具体讲,就是相信自己所追求的目标是正确的,也相信自己有力量与能力去实现所追求的那个目标。大家一定记得一代文学宗师韩愈中举的经过吧。他初次应试,名落孙山;再次应考时,考题相同,大胆的韩愈竟把原先的文章一字不易地递到了同一位考官手中。就是这位考官,这次却对他大为赏识,把他取为第名。韩愈成功的秘诀是什么?自信。初次应试,名落孙山,第二次考试,考题相同,
5、他竟然又呈上初次被淘汰的文章。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概是十分荒唐,十分放肆的,真有点像螳螂挡车不自量力。然而,这次韩愈却偏偏考中了,并且夺取了魁首!自己相信自己。韩愈就是相信自己的文章能得到有识之士的赏识。一个想当元帅的士兵,虽然不一定能当上元帅,但一个不想当元帅的士兵,则永远不可能当元帅。一个想学好语文的学生,虽然不一定能取得好成绩,但一个不想学好语文的学生,则肯定不能取得好成绩。因为一个人不可能取得他并不想要的成就。一旦有了坚定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。那么怎样才能获得自信呢?自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你还没有得到之前就相信自己一
6、定能得到的一种信念。建立自信的基本方法有四种:一是不断地获得成功;二是不断地想象成功;第三是把自己在某一个方面取得的成功经历“移植”到你需要自信心的地方来。举一个例子来说,假如你的数学成绩差,你对学好数学缺乏信心;而你的语文学得不错,尤其是作文写得好,你不妨把作文获奖时的情景“移植”到数学课上,从而使它成为你自信的源泉。第四是每天运用语言对自己进行自我暗示,自我肯定。你可以每天这样大声对自己说:“我是最棒的!”、“我相信我能够成功,我一定要成功!”。前世界拳击冠军乔弗列勒每战必胜的秘诀就是:参加比赛的前一天,总要在天花板上贴上一张座右铭“Yes,ICan!(我必胜!)”另外,我还想告诉同学们一
7、句名言,这是法国心理疗法专家艾米尔库埃的名言。在20世纪20年代的英国和美国,这句话被成千上万的人反复念叨,这句名言就是:“每一天,在每一方面,我都越来越好。”请同学们记住爱迪生的这句话:自信是成功的第一秘诀(3)目标是前进的灯塔-同学们要明确目标目标是很重要,一个人如果没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。有这样一个问题:马路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满了客人,你们认为哪一辆车容易发生车祸啊。空车。正确。因为满车司机有个明确的目标:我要把这些人送到目的地,而空车司机拼命在找:我的上帝在哪里
8、?生命中什么目标是最重要的呢?首先当然是一个大一点的目标,其实最重要的应该是每天具体详细的目标,最好是细化到一小时的目标。所有的目标能不能完成就看一小时的目标能不能完成。有这一个例子:一个人学电子钢琴,想培养一点艺术家的气质。第一天弹钢琴时,有三个邻居敲门找他爸:这么难听的噪音。第五天只有一个邻居敲门了:谁家死人了,这音乐很悲哀,总算有点音乐的感觉了。这个人每天只弹一个小时,从不超过一小时,每天弹每天弹,从不间断,一年以后,两年以后就可以上台献艺了,他的目标实现了。比如:有些同学的字写得差,你就可以明确一个目标:把字写好!每天坚持认真写10分钟或者100个字,你一个月下来你去比较你一个月前的字
9、,你会吓一跳!一期下来,你的字会很工整美观。比如:生物、地理毕业会考临近,你应该明确一个目标:从今天开始到会考还有35天,我每天生物要得1分,地理要得1分。每天拿1分,怎么拿呢?那你必须细化到每一小时。爱因斯坦说过:任何一件你喜欢的事,只要每天干一个小时,每天干,连续干上五年后,你就可以成为最专业的人才。有量的积累,才会有质的飞跃。(2)勤奋是成长的阶梯-同学们要刻苦学习资料显示,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成绩不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦学习、在学习习惯养成上不如别人。乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后,到北京清华大学学习,又到英国剑
10、桥大学读博士。她打球很刻苦,成功了;她读书也很刻苦,也很成功。1997年11月,邓亚萍被清华大学正式录取,在确定专业时,她毫不犹豫地选择了英语。老师问邓亚萍:“你的英语基础相当于什么水平?”她有些不好意思地达道:“几乎是零!”就在她的声音传向教室的每一个角落的时候,大家的目光里射出的全是惊讶!尽管老师内心里也有些吃惊,但还是平静而亲切地说:“没关系,你试试看,能不能将26个英语字母分清大小写,默写一遍。”看着老师那慈爱的目光,邓亚萍虽然有点犯难,但还是勇敢地点点头。花了半个多小时,费了九牛二虎之力,26个字母还是没有写全,大小写更是难以区别。于是,她给自己订下了近乎苛刻的学习计划:一切从零开始
11、,坚持“三个第一”,即从书的第一页开始学起,从第一个字母、第一个单词开始背,毫不马虎;一天必须保持14个小时的学习时间。每天清晨5点准时起床,预习功课、读音标、背单词、练听力一干就是两三个小时,直到正式上课。晚上整理讲义,温习功课,直到深夜十一二点。有耕耘必有收获。由于邓亚萍刻苦、勤奋,学业成绩提高很快。入学不久,清华大学就将邓亚萍作为交换生选送到英国剑桥大学语言中心,主攻英语。在英国剑桥大学被正式授予经济学博士学位,圆了十年前萌发的梦想。同学们,斗转星移,光阴似箭,一学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态
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