小学作文教学精选心得体会2022.doc

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1、小学作文教学精选心得体会小学作文教学是一个很重要的工作，培养孩子们的独立写作能力是很重要的，下面的这篇小学作文教学精选心得体会范文大家一起参考！那是上中学的时候，作文课上张克卿老师总会挑出一些优秀文章或精彩文段读给学生听，并给予适当表扬、鼓励以激发学生的写作积极性。出人意料的是有一个学生只写了一句，却也在点评之列。全文是 作文难，作文难，难于上青天。 读后张老师的批语是： 你把青天上，我把梯子搬。 令全体学生拍案叫绝。 从语文教学的实际情况看，作文教学无疑是语文教学的重灾区。 写作难 是许多学生的共识，也在考验着广大教师，怎样让学生不畏惧作文写好作文？我认为：一、降低要求，循序渐进 在作文课上

2、，有的学生一提笔就抓耳挠腮，笔杆似有千金之重，半天写不出一个字。常常是两节课过后，作文本上仍然是只有一个题目。鉴于此，我们应该对这些作文上的学困生降低要求，给他们点 任意球 的机会。譬如，写作时间有两节课延长到两天;写作地点由室内扩展到室外甚至家里;写作时允许他们参考作文书、上网等辅助手段;再降低一点甚至可以让功力极差的学生更换作文题目，想写什么就写什么. .促使他们积极主动地去看作文书、上网，挖空心思去构思.待他们通过 临帖 写作水平有所提高后，再逐步收紧要求，使他们在不知不觉中 破茧成蝶 。二、广泛阅读，重视积累 问渠哪得清如许，唯有源头活水来 ， 读书破万卷，下笔如有神 ， 巧妇难为无米

3、之炊 古人这些总结，从正反两方面说明了 积累 在写作中的重要性。 平时靠积累，考场凭发挥 ，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要帮助学生建立 语汇库 。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立 语汇库 途径有二：第一是阅读。平时要指导学生广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。 （二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积

4、累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这样，写出的文章就有血有肉。 （三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立 思想库 。方法有二：第一要引导学生善思。 多一份思考，多一份收获。 平时要深入思考，遇事多问问 为什么 、 是什么 、 怎么样 。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的 火花 、思索的结论记录下来。第二督促学生要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。 总之，学生要加强积累，建立好 语汇库 、 素材库 、 思想库 这三大写作宝库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。到写作时，学生才会不吐不快且妙语连珠，写出有思想有见地的文章来。 第 3 页 共 3 页