科技教育文化服务中心精选述职报告.doc
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1、科技教育文化服务中心精选述职报告科技教育文化服务中心述职报告述职报告,女,汉,1982年.月出生,202*年3月参加工作,202*年11月加入中国共产党,本人自担任科技文化教育服务中心工作员以来,在办公室领导的指导和同事的支持下,认真履行工资岗位职责,锐意进取,辛勤工作,较好地完成了各项工作任务,科技文化教育宣传工资稳步推进,现将我担任科技文化教育服务中心工作员工作情况总结如下:一、加强学习,提高素质,适应工作需要科技文化教育服务工作人员要求较高,需要打下好的基础,这对我来说必须加强学习,提高自身素质。一是认真学习党的路线、方针、政策,在实际工作中坚持正确的政治方向,始终与党中央高度保持一致,
2、全面贯彻落实党在农村的各项方针政策。二是深入学习宣传工作的方式方法,熟练掌握各项宣传技能,虚心向老同志请教,学习他们的工作经验,增强自己的工作能力。三是在实践工作中边学边干,不断增强观察、思维、应变等方面的能力,以充分适应新形势下的科技文化教育服务中心宣传工作的需要。二、团结同事、努力工作在实际工作中,注意从自身做起,团结同事,协调各方面关系,积极认真地把工作干好。经常主动向领导汇报自己的工作情况,取得领导的重视和支持,工作中努力工作,严格要求自己,积极主动地为工作献计献策,促使科技文化教育服务中心工作上台阶、出效果。三、用于创新,深入宣传,转变群众观念在领导和同事们的帮助下,以建立现代科学技
3、术宣传为主线,围绕普及科学知识、传播现代文化观念,深入群众加强宣传,为努力构建健康和谐社会提供必要的文化保障。主要做了以下工作:围绕新农村建设工作,深入.村利用共享设备播放新农村建设片子共计10场;结合沼气池建设后续工作的开展,下载沼气池使用与维修相关视频到各村进行播放;围绕现代农业,农村产业结构调整,与农技站、畜牧站等部门联系,到农业结构调整示范点上播放农业种植技术和畜牧养殖技术;为了提高全镇人民的法制水平和顺利实现“两基”迎“国检”,充分发挥文化共享工程的作用,深入村、组进行政策、法规的宣传。尤其是在“便民服务卡”工作上,真正实现了便民的服务内容,为全镇群众提供了学习的平台,得到了群众、干
4、部的好评,曾获得了中央文化部的表彰。四、深入调研,积极肯干为了更好地做好本职工作,向各个阶层发放了调查问卷,使其真正掌握群众最需要的文化资源是什么,确定下步工作目标。虽然工作取得了一些成绩,但与文化事业发展的要求还存在一定的差距。在今后的工作中还需要进一步不断加强学习,善于总结提炼好的经验,更好地为群众的科技文化教育工作服好务。扩展阅读:科技教育文化服务中心民主评议行风第一阶段工作总结天龙镇科技教育文化服务中心民主评议行风第一阶段工作总结根据天龙镇关于天龙镇202*年开展民主评议基层站所工作实施方案的统一安排部署,自4月中旬开始,天龙镇科技教育文化服务中心认真开展了202*年度民主评议政风行风
5、第一阶段的工作。经过本单位上下共同努力,民主评议政风行风第一阶段的工作得到了顺利推进,成效明显。在结合天龙镇科技教育文化服务中心民主评议行风工作实施方案的要求,我单位从5月中旬开始,将进入“查找问题”阶段。现将第一阶段工作总结如下:一、第一阶段工作的基本情况(一)精心准备,认真谋划一是认真召开动员大会。为了搞好202*年度天龙镇科技教育文化服务中心民主评议行风工作,本单位按照县、镇党委、政府的统一部署,在5月10日上午9时,本单位全体干部职工积极参加镇党委、政府召开的基层站所开展民主评议行风工作动员大会。这次动员大会由镇纪委书记王朝海主持,镇人民政府政府徐海涛作民主评议行风工作动员讲话,有针对
6、性地分析政风行风建设的现状,部署全镇基层站所开展民主评议政风行风工作。二是制订方案和成立机构。在领会上级文件精神的基础上,我单位从结合省、市、镇有关文件精神,紧紧围绕推进文化大发展、大繁荣这一要求中,以加强作风建设为主线,以人民满意为标准,以优化文化工作服务为目标,切实解决政风行风方面存在的问题,推动本单位政风行风建设上新水平为出发点,制订了天龙镇科技教育文化服务中心民主评议行风工作实施方案,对评议工作的指导思想、对象范围、工作内容、方法步骤、工作措施和要求等都做出了详尽的规定。同时,成立了单位主要负责人为组长的民主评议行风工作领导小组,领导小组下设办公室,具体组织实施民主评议行风工作。(二)
7、精心组织,广泛发动民主评议政风行风,是加强部门思想作风建设的重要抓手,能否形成“人人参加学习,人人提高认识,人人了解行评,人人参与行评”的氛围,是确保评议效果的基础性工作。我单位从三个方面抓推进:第一,深化认识,统一思想。一是从推进科学发展,深入开展创先争优活动,全面提升文化服务中心的服务水平,改进工作作风和工作方法的高度出发,充分认识开展政风行风评议的重要性;二是从提高依法行政水平,树立文化部门良好形象的角度出发,充分认识开展政风行风评议的必要性;三是从培养和建设高素质文化干部队伍的角度出发,充分认识开展政风行风建设的实践性;四是从解决部本单位存在问题,加强自身建设的角度出发,充分认识开展政
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