督学工作计划2022-2022学年第二学期.doc

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1、督学工作计划202*-202*学年第二学期督学工作计划202*-202*学年第二学期202*-202*学年第二学期兴善中小学校督学工作计划为充分发挥督学组在各教学环节中的检查与监督作用，更好地完成学校工作任务，实现学校“质量年”的目标，现将201-202*学年第二学期督学具体工作安排如下：一、参加学校教学、评估相关各项工作的监督、检查1、协同教务处进行常规教学工作检查，检查常规教学情况。2、检查班级公开课、观摩课、教师讲课演练、听课评课活动；3、检查教学环节质量标准执行情况；4、检查教学质量监控工作的开展情况；5、检查试卷自查、复查、整改及存档情况；6、检查学生各项技能训练实施情况；7、检查青

2、年教师教育教学情况；8、检查教师教学基本文件、实验报告及作业批改等工作的完成和相应材料存档情况；9、审核相关的教学评估材料。二、听课、评课1、重点听课对象：（1）具备评职资格的教师；202*-202*学年第一学期学校督学组调研报告兴善中小学校:c:ix:0,iy:0,iw:893,ih:1263,p:h:1263,w:893,x:0,y:0,z:1,ps:_drop:1,s:null,t:pic,page:ph:1262.879,pw:892.979,iw:893,ih:1263,v:6,t:1,pptlike:false,cx:0,cy:0,cw:892.979,ch:1262.879)扩展

3、阅读：202*-202*年度第二学期督导工作计划202*-202*年度第二学期督导工作计划东城职大质量是教育的生命线。为了提高我校的教学质量，进一步作好教学质量监控与评价工作，加强对教学过程的动态监控，科学有序地做好202*-202*学年度第二学期教学督导工作，特制定本学期教学督导工作计划：一、指导思想本学期的教学督导工作，应树立“教学质量是人才培养核心”的质量意识，坚持以“导”为主，“督”与“导”结合的原则，加大力度，采取切实有效的措施，加强教学质量管理，在认真总结过去教学督导工作经验的基础上，积极探索教学督导工作的新思路和新方法，推动良好教风、学风的形成，促进我校教学质量的全面提高。二、工

4、作重点（一）常规教学督导工作教学常规，是教学管理经验的结晶，落实教学常规，是正常教学秩序的基本保证。在工作中，我们要经常了解各系、部有关教学内容、教学方法、教学效果及教师对网上教学的意见和建议，了解学生的对学校、教师及教学过程的反映，对在各教学环节中发现的问题，科研督导处及时向教学主管部门反映，并提出建议和改进意见。1、职大开学初教学秩序的检查督导室分别在职大开课的第一周进行教学秩序检查，主要包括：教室、教师、教材、课表的到位情况、电教设备的使用情况、外聘教师和教师上课情况、学生的到课情况、各系部的教学准备工作。2、对职大新生进行入学教育督查入学教育是职大新生熟悉成人高等教育的学习环境，适应成

5、人高等教育教与学的方式，掌握高等教育的基本学习技能，培养学生的自主学习习惯和能力的重要教学环节。我们将运用学生问卷，到系参加入学教育讲座等形式了解新生入学教育的情况。3、对职大学生开展教学满意度的调查科研督导处在4月中旬利用问卷的形式，从学校的师资力量、教学质量、学习气氛、师生互动与沟通情况等情况，了解学生对学校教学反馈意见。4、对职大新生进行入学教育督查入学教育是新生入学后的第一课,是开启学生良好大学学习和生活的关键，是了解和熟悉电大开放教育新的学习环境，建立与开放教学模式相应的新的学习理念，了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式，掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力的一个很关键

6、的环节。科研督导处的重点主要从教案是否符合教学要求；学生到课率；学生学习“入学教育”课程的收获。督导的方式是查阅资料、学生问卷等形式。7、联合职大教务处做好职大期中和期末的教学检查工作。三、健全学生信息员工作1、本学期对职大202*级新生的学生以班级为单位设立学生信息员。2、科研督导处经常和学生信息员进行沟通，对学生提出的问题，及时归纳整理，通报有关职能部门，并通过适当的方式对处理情况向学生进行反馈。、继续做好对全校各系、部的下学期课程公示工作。本学期要对上学期课程公示进行总结，完善我校的课程公示制度。四、完成校领导交办的各项任务。五、积极筹备完成区教委综合评价工作。继续推进“质量工程”建设，

7、深化教育教学改革全校要以教学为中心，以提高教学质量为根本。各个部门都要以提高教学质量、提高服务质量为出发点去推进“质量工程”，去探索改革措施。1.采取各种措施，确保开学教学秩序全力以赴做好新学期特别是到外校周转的开学工作，工作要细致，服务要周到，加强教学秩序检查、2.加大面授课与网上教学的融合与管理基于新的形势和周转期间的条件，加强面授课与网上教学融合的深入研究，加强网上教学管理，成立以科研督导室、系主任、骨干教师为主的听评课小组，有针对性的开展听课评议指导，及时反馈不断提高教学效果。5期末考试的巡视和督促检查工作继续做好期末考试的巡视和督促检查工作，发现问题及时向有关单位反映，并认真填写教学督导组巡视记录。东城职大科研督导处202*-3-1第 4 页 共 4 页