最新2021年教师培训心得体会.doc
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1、最新2021年教师培训心得体会教师培训心得体会1有幸参加了此次数学骨干教师的培训活动,在这场活动中,我不仅认识到了来自全市各个学校里有名的数学教师,我还获得了很多关于教学方面的启发,收获到了很多的心得和体会。这次的培训活动,是_举办的,他的培训对象是我们_全市所有的骨干数学教师。而我们_小学的所有数学教师都参与到了其中,除了实习教师以外。当我踏进此次培训活动的地点-_学校的厅堂,看到众多学校的王牌教师都云集于此地时,我的内心还是掩饰不住的激动,以前只听别人口中说他们如何如何的厉害,便一直想要和他们一起探讨一下关于数学方面的问题。这一次终于让我等到了机会。在和他们关于学术方面的交流和探讨中,我简
2、直自行惭愧。他们所涉及到的领域已经完全超出了我的想象,他们所说的一些知识和数学概念,有很多也都是我听都没听说过的。但是在与他们交流的过程里,我也学习到了很多未知领域的知识。在相互交流完了后,我们各个学校都要派一名骨干教师去做上台发言,在这些发言中,我学习了很多种不同的数学教学方法,这些方法都比我的要简单和有效率很多。并且也有教师指出了我们现在所教学的难点和通点,针对这些难点,他们也列举出来了几种对应的方法,都是比较的实际可行。在所有老师发言完毕后,这场活动的总负责人,也对我们这些教师提出了几点要求,其中有作为教师的基本道德上的,有教学能力上的,也有基本素质要求上的。这都让我感受到压力的巨大。其
3、实我一直以为我们学校的数学教师已经算是十分有资历和能力的,但是经过了这次的培训,我才知道“天外有天,人外有人”这个道理。当然不是说我们学校的教师不好,我只是觉得我自己还不够努力和优秀。此次的骨干教师培训给我留下了深刻的印象,让我从中受益不少,我把在这次培训中所学习和收获到的一切都用心的记录下来,并且运用到平时的教学工作中,得出来的效果也十分的显著。不可否认,培训的作用还是相当大的。我希望今后学校里面能够多多提供像这次这样的培训机会,让我们众多的教师都能够在培训中感悟出心得,得到进步和发展。教师培训心得体会2今年_月,我有幸参加了市小学骨干教师远程培训。通过看专家讲座,看骨干教师上的观摩课,专家
4、现场点评,网络研讨,以及在整个培训过程中与各位同行的交流、研讨,让我受益匪浅,感触颇深。这次远程培训,是给我们所有的骨干教师一次及时的充电、洗脑,是实实在在给骨干教师发了一次福利。看了专家的讲座,才知以前的认识是多么的肤浅,理论知识是多么的匮乏;看骨干教师上的观摩课,才明白自己与别人的距离有多远,感觉自己的骨干有点名不符实;听了邢校长的点评,真让人茅塞顿开。而参加了网络研讨,才知自己的电脑技术尚待加强以下是我这次培训的体会:看了通识课程的第一个专题:为什么要教师专业化,认识到教师的专业化是时代的要求,是社会发展的需要,是教育发展的需要;看了第二个专题:名师成长历程,感受到名师的成长过程是艰辛的
5、,他们的付出也得到了回报;而我一直敬仰的一位名师,北京师范大学肖川教授的讲座教师的职业幸福,让我懂得幸福人生的四有:1.心中有盼头;2.手中有事做;3.身边有亲友;4.家中有积蓄。还有幸福人生的指南:1.快乐是一种美德;2.微笑是一种力量;3.优秀是一种习惯;4.幸福是灵魂的相会等。肖教授的讲座,使我认识到幸福是一种内心感受,是一种心态。回首自己从教十多年来,一直没有产生幸福感,工资待遇低,学生难管难教,总感觉烦恼比快乐多。我们说,圣人一席话,胜读十年书。肖兄的一席话,真让人恍然大悟,原来,幸福就在我们身边,教书的生涯,是苦中有乐呀!专题四终身学习读书教学相得益彰,领悟到当老师要终身学习,要做
6、学生读书的楷模,要疏离浮躁,淡泊名利,潜心阅读;韩立富教授的讲座怎样备好一堂课,了解到备课的核心要素有五点:备学生、备课程、备情境、备自己、备设计。以前在备课、进行教学设计时,我总是考虑应怎样教,而没有考虑到学生的学,备课时,一定要备学生,我们是为学生服务的,因为教是为了不教。听了娄湘生教授的专题讲座语文教学中的人文思想渗透,心中油然而生一份感动,一份敬佩,敬佩于娄教授对语文的工具性和人文思想理解是那么透彻、准确,感动于老教授这么大年纪了,思维那么清晰,举了那么多的课例,而且一个个课例都生动感人,他都能够随口而出,信手拈来,讲解滔滔不绝。娄教授的讲座,让我深受启迪,之前我也知道语文的基本特点是
7、工具性和人文性的统一,但理解是肤浅的,认识是模糊的。娄教授对语文的工具性和人文性解读是那么准确、到位,他讲到人文思想就要树立生命的意识,树立人本位思想,善待和关爱生命,人文思想就是对人格的尊重,对人的尊重。这一点,是我一直忽略的。而语文的工具性,就是要加强对语言文字的训练,语言训练离不开听、说、读、写,抓语言文字训练,就是体现语文的工具性。而离开了语言文字的训练,就谈不上对语言文字的理解和运用。语言文字训练的秘诀是:增、删、调、改。他还讲到阅读教学的重点是:感受、理解、欣赏、评价。娄教授的讲解是多么的精辟、透彻、简要。他把新课程的理念解读非常透彻,诠释非常到位,这也许就是名师的魅力吧!_月_日
8、,我们在市二小参加市级骨干教师上的三节课堂研究课,分别是四年级巨人的花园、白鹅,以及六年级的听众。还有幸聆听了省小语副会长邢益宝校长的讲座,再次感受了邢校长的教育智慧,教育魅力,他的许多经典话语可谓精彩纷呈,让人茅塞顿开,让我受益多多。三位授课老师向我们展示了市级骨干教师的风采,给我们提供了一个很好的交流、学习、借鉴的机会。他们都有自己的教学特色,是我学习的楷模。尤其主讲白鹅的谢丽娜老师,她具有较高的驾驭课堂的能力,课堂语言简洁、精炼,她在课堂上的自信、从容让人敬佩。参加这次活动,深有感触:1.教师备课时首先要“备读”,老师要把课文读通、读顺、读熟,如果能把课文背得滚瓜烂熟,效果会更好。邢校长
9、要求低年级的老师要把教材背熟,教师如果始终拿着课本上课,上课眼睛老是盯着教材,课堂的效果是不会好的,这一点很重要。唯有胸有成竹,才能游刃有余,运用自如。2.我们要修炼自己的课堂语言,魅力的课堂,高效的课堂,首先来自教师魅力的语言,让我们的课堂语言简洁、精炼、丰富、动听,这也是教师一种重要的教学基本功。3.邢校长对骨干的解读:骨+干=理念+实践。光有理念,没有实践的是专家,光有实践没有理念的是普通教师。做为一线教师,我们很有必要学习教育理论,我们的课堂实践要有理论支撑。新课改后提出了许多重要的教学理念,我们要把这些教学理念变成自己的日常教学行为,要把这些理念渗透到各个学科教学中去。4.邢校长说:
10、“培训是的福利”。我很赞同这样的观点。做为年轻教师,应该在乎的是领导给你多少学习、充电的机会,这样的机会,就是给你发福利,不要太在乎的是平时那一点点补助。这次的活动,就是市教研室给我们所有的骨干教师发的实实在在的福利,这样的福利,多多益善!5.有效的课堂,是我们教学追求的永恒的主题。一直以来,我们对教学目标不重视,不明确,该教的不教,不该教的我们讲的太多,导致我们很辛苦、很累。只有努力使自己开心,轻松,学生才能开心,高效的课堂,才是开心、轻松的课堂。6.邢校长说:“语文课堂比来比去比自己”。新课改后,提出要把课堂还给学生,学生是课堂的主人,课堂不是教师展示自己的舞台,学生才是舞台的主角,课堂的
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