最新2020国家宪法宣传周活动个人心得总结范文5篇.doc
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1、最新2020国家宪法宣传周活动个人心得总结范文5篇陈惠1147在这次“12.4”法制宣传日活动中,我们没有走过场,师生齐动员,而是扎扎实实的对我校的全体师生进行了法制宣传教育,下面是由小编带来的有关国家宪法宣传周活动心得体会5篇,以方便大家借鉴学习。国家宪法宣传周活动心得体会1为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合“12.4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:一、成立领导小组,
2、强化教师法制意识。作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了宪法中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理办法等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事全国法制宣传日活动总结全国法制宣传日活动总结。二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋
3、发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模
4、和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队课,进行法制教育主题板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。国家宪法宣传周活动心得体会2今年,我们按照浦东新区社工委、社发局法制宣传教育领导小组的通知精神,结合12月4日全国第六个法制宣传日及上海市第十八届宪法宣传周的工作精神,积极开展了以“落实五五普法规划,弘扬宪法精神,共建和谐社会”为主题的宪法宣传周活动,进一步推动了我校的法制教育工作。一、组织落实到位1.在接到上级宪法宣传通知后,学校法制
5、教育领导小组成员共同商议,达成共识,制定计划,以便实施。2.学校领导在全校教职工大会上作宣传,布置工作。3.德育室召开了班主任会议,分发活动计划及实施方案,布置具体工作。二、宣传氛围浓厚1.学校美术室按要求写好宣传标语,总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。2.学校网站上党的建设栏目上传有关宪法的知识:有宪法及各阶段的宪法修正案,有宪法实施过程及修正经过,有宪法知识题,有网上宪法知识竞赛题,有通俗易懂的宪法知识诗歌等,让广大教职工多了解一些法律知识。3.保持我校的传统特色:各班的法制教育流动小黑板图文并茂、色彩鲜艳,成为本次宪法宣传的一大亮点。三、活动安全有序1.教师普法:1)在学校党支部的总体计划
6、、组织下,我校教职工全员动员,积极投身到了宪法宣传周的活动之中。2)在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣传宪法。3)要求广大教职工浏览学校网页,学习宪法中有关法律条文。2.学生普法:学校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新区德育室的要求以及学校支部的“宪法宣传周活动计划”,结合学生的实际,组织开展了一系列宪法宣传教育活动。1)结合信息技术课,点击青少年法制网校,参加网上法制竞赛。同时,组织有条件的学生在家点击青少年法制网校,参加网上法制竞赛。做到了全体学生都踊跃参加了本次的网上宪法知识竞赛。2)周四法制教育午会课进行宪法知识专题教育。国家宪法宣传周活动心得体会3按照司法部门的要求,我校
7、结合实际,制定了开展“12.4”宪法宣传日活动实施方案,按方案要求,及时开展了系列宣传活动,现将活动情况总结如下:一、领导重视,有计划有步骤地开展系列宣传活动。为开展好“12.4”宪法宣传系列活动,我校决定提前启动系列活动,11月初,制定实施方案,安排布置系列宣传活动。召集会议,明确参加系列宣传活动的人员、所要宣传的法律法规知识,进校园、进社区进行宣传。二、围绕规划,有针对性地开展系列宣传活动。(一)利用大课间向中学生宣传宪法日内容。(二)利用主题班会向中学生宣传宪法日内容。(三)利用中学生向家长宣传宪法日内容。(四)中学生利用双休日向社会宣传宪法日内容。(五)司法部门以“12.4”全国法制宣
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