家校沟通工作经验总结参考.doc
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1、家校沟通工作经验总结家校沟通工作经验总结家校沟通工作经验总结店埠镇狼埠小学作为长期奋战在教育前线的广大教师来说,人人皆会深切地感受到:处理好家长与学生的关系、家长与学校的关系、搞好家校联系工作对学校的各项工作大有补益。至于家校联系,我校主要采取以下几种方式:1、充分利用致家长的一封信总结阶段性的工作,指出需要家长配合的地方。本学年,全校共发出12封致家长的一封信,从学习习惯的养成、健身计划的实施、卫生的保持、安全防范、复习计划、家庭教育调查等多个方面向家长作出了总结和提出了要求。根据家长反馈的情况,大部分家庭都能根据要求积极落实,取得了良好的收效。2、开家长会或请个别家长到校。这是做好家校联系
2、的最直观的手段。本学期的4月份,我校各个班级均召开了本学期第一次家长会。会前,各个年级班主任做了很充分的准备。会上,与家长探讨了如何培养孩子良好习惯、如何帮助孩子改正一些常见的缺点等问题。会后,很多家长也集思广益,提出了很多建设性的意见和建议。3、及时通电话与家长联系。电话联系比较迅捷,也比较能抓住问题的关键。我校许多教师还有一种周期性电话联系的情况:针对班级一些特殊的同学,与家长保持经常电话联系,彼此交流家校情况。针对个别事件:如同学未请假也未到校的情况;连续几天作业不能及时上交的情况;近日学生思想行为,身体状况异常等情况,都会及时与家长电话联系,反映情况。有些家长也习惯主动打电话给老师,反
3、映孩子的情况。4、通过网络发信息与家长取得联系。这种方式是我校目前使用频率最高,也是最为便捷的、效果最好的。例如作业的发布,学校的临时通知、通告,学习方法技巧,学生在学习上存在的问题等等,都可以通过这个网络及时发布,让每个家长对自己孩子在学校里的学习情况、学习进度以及存在的普遍性问题,都及时掌握,以便采取相对应的措施。5、通过班级博客这个平台与家长进行交流。这个平台最近有很多家长都能积极参与互动。到班级博客浏览、留言、发博文、传照片,利用此平台加强与老师的交流,感受班级文化的建设,学习家庭教育知识。与家长沟通时应注意的问题:一、信任尊重家长,做到胸襟开阔。当学生有错时应与家长取得联系,但要理解
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- 沟通 工作经验 总结 参考
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