高校学生管理微信公众平台的应用途径分析(共2368字).doc

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1、高校学生管理微信公众平台的应用途径分析(共2368字)摘要：微信公众平台具有很高的实效性，运作门槛也易于掌握，精准性也很强，对高校在学生管理工作上有促进作用。基于此，文章在对高校应用微信公众平台的原则进行论述的基础上，对微信公众平台在高校学生管理中的应用途径又进行了分析。关键词：学生管理；微信公众平台；应用途径微信是腾讯公司出品的一款智能手机APP，具有强大的社交功能，可以为企业或个人打造自身的公众号。2016年调查显示，微信公众号总数已经超过800万。很多高校也开展了微信公众平台的建设，应用于日常教学和管理中。本文针对微信公众平台在高校管理上的应用途径，提出了合理化建议。一、微信公众平台在高

2、校学生管理中应用的原则微信公众号的重要功能就是消息，且消息无法撤回或更改。因此，高校管理者在消息的时候一定要注意消息准许性的原则。很多高校在对公众平台的使用中，存在以推广为目的内容，其内容过于注重吸引眼球，而忽视了信息内容的实用性。作为学生管理者，应首先处于教育者的身份，然后进行宣传行为。这样就要求其微信公众平台中的内容要具备实用性的原则。当前在校大学生基本以90后为主，受网络环境的熏陶，对网络用语更加熟知。所以，高校学生管理者要尽量选择网络流行用语来信息，以便更容易让学生接受。这是微信公众平台应用中的亲民原则。针对专业性的考虑，高校在建立微信公众号时要注意其技术性的原则，需要组建专业的技术团

3、队进行管理。推广微信公众平台，扩大影响范围，做到专业水平。二、微信公众平台在高校学生管理中的应用途径（一）学生日常事务管理方面的应用微信公众平台在高校学生日常事务管理中应用广泛。传统高校学生日常事务管理需要辅导员与学生干部配合，向学生传达工作需要或者活动内容，其信息传递慢，也有传达不到位的情况。微信公众平台在信息传达上加快了速度，也拓宽了覆盖面，可以将最新信息以最准确的方式传达给每一位学生。微信公众平台还具有自动回复的功能，可以将一部分需要回答的问题提前录入平台中，这样极大减少了工作量。而微信公众平台的历史查阅功能，可以让学生随时对已经的信息查证核实。这样的工作方式为学生管理工作者减小了工作强

4、度，节省下大量时间去开展具体工作内容。（二）学生思想教育方面的应用在思想教育工作上，传统工作模式需要工作者开展一对一的辅导，学生往往会产生抵触情绪。而利用微信公众平台对学生思想教育展开工作，很大程度上解决了这一问题，政治教育工作可以由线下拓展到线上。整合优化过的思想教育资源，可以完善教育资源的分布平衡。微信公众平台的信息全面而实用性强，对学生的思想政治工作具有明显效果。而且学生可以通过平台自己构思的内容，并实施切合学生的宣传活动，加强学生在思想教育方面的主体地位，提高学生思想教育的成效。而学校也可以通过微信公众平台让在外实习的学生发表感言，或者图像等信息，加大朋辈教育的效果。（三）学生党建工作

5、中的应用党建工作是高校开展的重要工作，微信公众平台可以完善其工作计划和工作指标，通过平台工作任务。例如，通知党员集体会议，向入党积极分子传达通知，上级文件的批示，以及党建新闻和党员关心的热点问题等。针对党建工作开展新的工作模式，能提高消息的传达速率。当党员需要与入党积极分子及时沟通的时候，可以在公众平台上及时联系；当无法面对面沟通的时候，也可以在公众平台做出回答，汇报思想政治工作。这样就提高了沟通效率和党建工作的质量。还可以对预备党员的思想动态进行深入地了解和实时地跟进，以便全面地开展针对预备党员的考查工作。（四）学生安全教育工作的应用对学生进行安全教育，是高校不可松懈的任务。但在以往的工作中

6、，学生只是应付管理者的检查，并没有将安全意识深入于脑海并落实于行动。其重要原因是安全教育的内容生硬，缺乏趣味性。现在，管理者可以通过公众平台来完善这一工作，可以在公众平台中传播趣味性强、有针对性的教育内容。其内容要贴合具体时间要求，包括防诈骗、消防安全、防盗工作、出行安全和食品安全等。学生通过微信公众平台上的信息，及时了解与学习。同时，在文字信息时，平台的管理者要选择学生容易接受的网络流行词汇，要体现人文关怀。而图片信息可以选用漫画，提升学生的兴趣，从幽默的环境中去找到认同感，从而产生共鸣。三、结语高校学生管理工作是提升人才培养质量的基本前提。高校学生管理工作者要把握实用性原则、技术性原则，选取合适的方法将微信公众平台应用在高校学生管理中，切实发挥微信公众平台的强大功能，提升高校学生管理水平。参考文献：1李哲,彭小红,黄森文,等.微信公众平台在高职院校学生管理工作中的应用研究J.亚太教育,2016(25):242-243.2陈磊,王文涛.微信公众平台在高校学生工作中的应用研究J.西部广播电视,2015(19):70-71.第 5 页 共 5 页