酒店管理专业人才培养模式(共2546字).doc
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1、酒店管理专业人才培养模式(共2546字)摘要:高职院校校企合作是酒店管理专业人才培养的重要途径。然而旅游行业校企合作模式与理想中的“校企深度融合、人才培养无缝对接”仍有较大差距。为满足重庆酒店市场对高技能人才的需求,充分发挥重庆职业院校酒店管理专业的教学资源,构建符合新时代要求的教学内容和课程体系,就校企合作、产教结合的办学模式,进行了初步的探讨。关键词:酒店管理;产教融合;职业技术教育1研究背景1)随着人民物质文化生活水的不断提高,推动了重庆第三产业旅游服务业的蓬勃发展。尤其旅游业对其他产业的投资拉动效应及社会的就业等方面越来越受到各方关注。2)“山水之城.美丽之地”为主题打造重庆城市新名片
2、的轨道交通文化,世界级旅游精品带动了旅游业地发展,加速了重庆集商务、会议旅游,平湖旅游的酒店业的发展。截至2018年1月13日的,国家旅游局五星级饭店库中,重庆以28家的入库数量排名全国第九。预计到2020年,重庆将有88家五星级酒店。3)酒店行业是我国服务业的重要部分,是我国与国际接轨最早、开放步伐最快的行业之一。通过对重庆酒店行业专家的了解和实地对酒店行业调研获知:重庆酒店行业对酒店人才的需求不断增强。重庆政府也表示将把旅游业打造成“战略性”支柱产业。面对如此大的发展机遇,重庆的酒店行业发展却遭遇了人才瓶颈。2高职院校酒店专业产教融合、校企合作建设的现状2.1校企合作动力不足现有校企合作,
3、酒店企业多关注人才输出,对人才输入及培养过程缺乏积极地参与、沟通,使得人才培养、课程设置难以与企业岗位需求对接。2.2校企合作平台缺乏多数学校与酒店企业合作缺乏独立的管理机构,直接运行机制、制度、平台尚未建立,校企合作沟通更多是临时性、阶段性,缺乏系统性的合作。2.3校企合作深度不够酒店管理专业在现有校企合作中,尚未建立产业驱动专业调整机制,课程设置与专业工作岗位的核心技术技能存在偏离现象,教学过程与生产过程对接机制不顺畅。2.4实训配套不完善学生实训配套比较薄弱:1)校内配套实训建设落后;2)校外实训合作没有形成系统。3酒店管理专业校企合作、促进产教融合人才培养模式实施建议根据国办发2017
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