岗前培训个人总结参考.doc
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1、岗前培训个人总结岗前培训个人总结2022青年教师岗位培训总结2022年是我参加我校新老教师结对,以老带新的青年教师培训模式的第一年。回顾一年的学习培训,感觉既忙碌又充实,感受颇深,收获也颇多。培训期间,我用眼细细观察名师课堂流程,侧耳聆听导师专业引领,大量阅读而后用心体验感悟。一路走来,收获了成长,收获了友谊,也收获了快乐。现总结如下:一、在导师迷津指点中收获这一年的培训,每一次导师的指导,都令我耳目一新,心明眼亮,都使我获益匪浅。导师们渊博的知识素养,昂扬、饱满的激情,严密的逻辑思维,和蔼、平易的为人作风,谈笑风生的语言风格等“润物细无声”。这将成为我教学生涯新的助跑点,成为激励我不断求索的
2、力量源泉。我通过和导师的结对学习在教育教学方面收益非浅:1.教师要博学,时时刻刻要加强学习,把自己的全部身心都投入到自己的教育教学中去。现在是知识爆炸的年代,互连网、有线电视已经进入寻常百姓人家,学生的知识接触面越来越宽,有可能他提出的问题是我们自己都不知道的,过去我们说的给学生一杯水,自己首先要有一桶水,现在就这样都已经不能满足要求了,必须要有源头活水了,否则已经不能适应时代要求了。2.教师的教材处理要灵活,不能让教材局限住自己的思维,对教材处理要敢于结合学校实际、学生的实际进行处理,因为现在对我们学生的要求不单单是掌握知识,而且还要会用掌握的知识解决生活实际中的问题,教师的教材处理好了,学
3、生的解决问题能力也会提高的。3.教师在备课过程中要加强集体备课,互相之间要加强交流与合作,对教材的细节处理要互相研究,尤其是对有异议的地方要共同研究,通过查阅资料,解决异议。4.教师在课堂上要给学生充分的展示空间,让学生把自己的能力充分的展示出来,教师要做好课堂的引领者。5.教师平时要注意资料的积累,尤其是生活中可能为教育教学服务的东西,知识来源于生活,生活中的很多东西都可以为知识服务,需要我们老师要用心去发现。二、在与专家对话中收获这一年的培训期间,学校安排了很多次观摩专家和教授的公开课,并且在课后年轻教师们也积极的和专家对话。专家们用是他们渊博的学识、深厚的素养以及他们对教育教学的精辟见解
4、,点亮我们心中对知识的渴求和对教育的执着追求。这种对话,我们能感受得到我们的心灵是相通的,因为我们都有一份对教育事业的深情,都有一种想突破自己的愿望。通过一场场对话,我们对“新课程究竟意味着什么、课改改什么?我们要培养什么样的人”等问题的认识比以前更深刻和全面了;我们对“教师怎样做课题研究、科研活动、实习实验教学,怎样进行理论教学和实践教学更好的结合”等问题有了比较系统的理解。而且,我们更加意识到老师的人格魅力对教育效果有多重要,我们也更加明确了教师和学生在课改中是结伴而行、共同成长可以说,这每一次和老专家的对话,就像一份份精神食粮,不断地滋养着我们的思想,不断地给予我们力量,使得我们在今后的
5、教育道路上能走得更好。三、在培训中提升完善自我在学习中积淀理论,提升素养。在培训期间我大量阅读教育教学理论书籍,认真做好的笔记,并在摘录后面写上自己的体会。我相信,孜孜以求、坚持不懈的理论淀积,一定能不断提高自己的业务素养。在实践中提高教学能力。培训中,我们听了很多的好课,这些优质课无一例外地体现着新课改的要求、趋势;课堂生动,预设生成与动态生成相结合;目标达成度高,无一不渗透着新的教学思想和教学方法。我都用心品味,反照自己的课堂教学,寻找差距与问题。并将学习到的理论运用于课堂教学,在今年的全校青年骨干教师优质课竞赛活动中,我也获得了优秀奖,并且教学水平也得到了学生的广泛认可和好评。正是导师培
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