创先争优整顿党课心得及体会.doc

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1、创先争优整顿党课心得及体会创先争优整顿党课心得及体会 一是始终围绕 三级联创 抓 创先争优 活动。 注重夯实基础，整体推进。从最基础的 三会一课 抓起，通过把 双培双带 先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员 双向带动 、为民服务全程代理、党员和党组织 双向承诺 等农村基层组织建设 五大载体 进行有效整合，以三级联创为总抓手，搭建 创先争优 活动平台，结合农村工作实际,积极开展创先活动，形成常抓不懈的工作机制。 二是立足创新，积极探索新形势下抓好农村基层组织建设的新方法、新举措。 认真推行农村党员议事，充分发挥党员的先锋模范作用。认真抓好 两新 经济组织的党建工作，积极探索 两新 组织党建工作的

2、新思路、新方法、新载体。抓组建，促进党组织覆盖面扩大;抓规范，促进党组织作用发挥;抓 争创 ，促进党建工作水平提升。 三是健全激励保障机制，注重争创实效。 乡镇党委要建立健全党建工作考核考评机制，每年都要集中对基层党组织开展评选活动，严格考评纪律，细化考评细则，规范考评程序，党委对评定的先进党(总)支部、先进党小组、优秀共产党员要予以表彰奖励，对一些先进典型还通过简报、广播、电视等媒体进行广泛宣传，充分发挥典型示范带动作用。 四是紧紧围绕 创先争优 目标要求抓争创。 落实 五个好 和 五带头 的创先争优要求，应结合农村工作的实际，并充分利用农组工作中的有效载体开展活动。通过一些党员、群众看得见

3、、摸得着的活动使 五个好 和 五带头 的要求具体化，产生实实在在的效果 在创建 五个好 先进党组织方面，应立足健全完善乡镇党委议事规则、村两委工作规则;完善镇村班子集中学习制度，提高班子整体素质和能力等措施来落实 领导班子好 。要通过 双培双带 先锋工程、流动党员教育管理、无职党员设岗定责、发展党员公示制等载体建设来提高党员素质，优化党员队伍，落实 党员队伍好 。 通过建立健全一整套规章制度来规范镇村和单位的工作运行机制，以好的制度管人、理事，从而形成好的工作机制。通过抓经济促发展，积极推动新农村建设，认真落实各项民生工程，努力构建和谐稳定的社会环境来落实 工作业绩好 。通过镇情民意互动机制，

4、认真落实 四仪两公开 、 一述三定 、双向承诺制等有效载体和良好的工作实绩来体现 群众反映好 。 延伸阅读： 创先争优学习心得 创先争优学习心得近期，中央要求要深入开展 创先争优 活动，要以学习实践科学发展观为主题，以创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的 五个好 先进基层党组织，以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的 五带头 优秀共产党员为主要内容，达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标; 五个好 和 五带头 ，是对全国基层党组织和党员的普遍要求。当前全国各地都掀起了一股创先争优活动的热潮， 创先争优

5、也成为了近期人们所热议的话题。 总的来说， 创先争优 是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力，是对在各项事业中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励。那么，如何开展好 创先争优 活动呢?笔者认为，可以从以下几个方面进行把握： 开展 创先争优 活动，落实工作责任基础。开展创先争优活动是一项比较复杂的系统工程，牵涉面广，参与人数多。要精心谋划、合理安排，建立领导机构和工作机构，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，指定专人负责，各牵头责任单位要分工合作，协调配合，形成强大的工作合力，确保争创活动扎实推进。要明确工作责任。细节决定成败，过程影响结果。能不能把活动的各项部署落到实处，取决于每一个步骤、

6、每一个环节、每一个载体，因此，要把工作责任落实到具体的单位和具体的党员身上，量化、细化工作任务，定时间、定目标。通过扎实有效的工作，使先进基层党组织真正做到 五个好 ，优秀共产党员真正做到 五带头 。 开展 创先争优 活动，立足基层实际是关键。基层党组织的职责任务各不相同，党员自身情况千差万别，只有坚持分类指导，立足基层实际、紧密结合党员特点开展活动，才能深入扎实、有声有色。要按照有利于党组织开展活动，有利于党员参加，有利于活动取得实效的原则，针对不同行业、不同领域党组织、党员职责任务和岗位特点，精心设计活动载体，实施分类指导。 开展 创先争优 活动，建立长效机制是重点。建立长效机制是争创活动

7、的一个重要任务，要立足于加强基层组织建设，提高党员素质，服务人民群众，并带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要立足于推进党内民主。要本着规范、实用、可行的原则，着重在加强班子制度，完善运行机制、管理机制、保障机制、监督机制等方面下功夫。尤其要在有利于进一步保障党员充分行使知情权、参与权、选举权和监督权等各项权利上下功夫。要立足探索推动党建工作上水平，全面提高党组织的凝聚力和战斗力，提高党员综合素质和为人民服务的水平。 开展 创先争优 活动，加强舆论宣传是保障。加强舆论宣传是增强创先争优活动吸引力，确保活动有

8、声有色、持久深入的重要保证。要重视发挥舆论宣传的引领作用，大力宣传开展创先争优活动的重要意义，大力宣传活动中创造的好经验好做法，大力宣传各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。要注意发现、总结和推树基层党组织和党员先进典型，推出一批影响大、过得硬的重大典型。 可以说， 创先争优 活动是当前推动工作的一个良好平台，可谓意义重大、影响深远。所以，我们要深刻认识，准确把握，强化措施，有力推动，确保活动深入扎实开展。 阅读拓展： 创先争优学习心得 开展创先争优活动，能够进一步激发教育工作者的工作积极性、主动性、创造性，增强教书育人的使命感和责

9、任感。强化学校管理，提高工作效率，创造一流成绩。自20xx年x月党中央提出围绕迎接中国共产党成立xx周年开展创先争优活动，特别是武穴市教育系统开展创先争优学习活动以来，我认真学习，结合工作实际进行反思。下面谈谈我对此项活动的心得： 一、充分认识争先创优的重要意义 争先创优也是保持共产党员先进性的必然要求。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践 三个代表 重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，创造一流业

10、绩具体到我们每个党员、教师身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气。 争先创优就是敢于创新，勇于创新，具体到我们常耳寨中学，就是要带领全体教职工以争先创优的精神，勇创一流业绩。常耳寨中学十年的发展，关键就在于不甘平庸，勇于争先。学校管理、教学成绩连续十年位居全县前列。实践证明，没有争先创优的精神和敢为人先的勇气，就不可能创造一流业绩，就有可能在新一轮发展中败下阵来，当前，在学校发展的关键时期，大力弘扬争先创优精神，对于我们学校及我本人有其特别重要的意义。 二、自身存在的突出问题 （一）活动开展以来，我认真把自己投入到学习活动中去，认真听讲，深入细致地学习

11、活动规定的各种学习文本，对照查找自身存在的问题，主要表现在以下几点： 理论学习还不够深入总以为自己各种工作千头万绪，没有把学习摆在突出位置，学习自觉性不强，只是按照领导要求进行学习，不能从自己实际出发进行学习，缺乏系统性，没有完全达到学习的目的。 （二）党员带头意识有待加强。自参加工作以来，我始终按照党员的标准要求自己，特别是从事学校管理工作以来，特别是没有按照优秀共产党员的标准要求自己，只是简单要求自己做好教师的本职工作就行了，争优创先意识少了，仅仅满足于现状，影响到了学校今后工作的发展。 三、整改努力方向： （一）进一步强化、树立争优创先观念。俗话说： 心有多大，舞台就有多大 ，观念是行动

12、的先导，面对学校教育教学的新形势、新任务。我将带领全体教师，破除固有的旧的观念，解放思想，实事求是，坚持用发展的眼光看问题，克服安于现状、不思进取的的思想观念，以敢为人先的精神来提高和改善自己，搞好学校的教学工作。 （二）保持激励、振作的精神状态。一个人、一个单位是需要一点精神的。每天精神抖擞，充满斗志，能感染和激励全体师生保持积极向上的工作作风。特别是自从河南永威学校参观学习回来后，我对此有了更深刻的认识，一定要不断学习，要有百折不挠、自强不息的精神，保持朝气蓬勃、昂扬锐气的的意识，坚持锲而不舍、创先争优的劲头。 （三）开创工作新模式。基于学校教育教学现状，我们迫切需要开拓创新的精神，改变只

13、重视课堂教学的做法，开展教育教学改革，侧重于提高学生的学习效率，围绕 课堂改革、学校管理 开展工作，通过对全体师生开展 理想教育、激励教育、成功教育 ，培养学生学习的自信心，养成良好的学习习惯。进而达到提高学生学习成绩的目的。 继科学发展观学习活动之后，党中央再次在全国发动创先进基层党组织，争优秀共产党员活动。天河中学通过学校党支部组织党员认真学习党的理论，我感受颇深。作为一名党员教师应不断努力增强党性修养，树立全心全意为人民服务的意识，全面贯彻党的教育方针和各项政策法规。我们每个党员在很好的履行自己的责任同时，要增强对社会的责任感，维护国家的利益，努力践行科学发展观。 一、思想上重视，行动上

14、及时。坚持政治理论学习，进一步提高思想认识水平，不断增强党性原则，深刻领会科学发展观的实质内涵，充分认识创先争优对我校管理工作的重要性，以高昂的工作热情和充沛的精力投入到创先争优活动中去，求真务实，力争先进，争当优秀共产党员。 二、遵纪守法，廉洁自律。模范遵守校规校纪，参加党支部各项活动，做到不缺席、不迟到、不早退，认真贯彻落实天河街党工委的指示精神。充分发挥 一个党员就是一面旗帜 的先锋模范作用，带头搞好教育教学工作；带头关心教职工生活，带头做好各项工作任务，时时刻刻不忘服务意识。 三、立足岗位，敬业奉献。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教师相关法律法规，依法履行管理职责，对工作高度负责，以一

15、丝不苟的态度认真教好书、育好人。 四、进一步端正学习态度，全面提升个人素质。在平时要注重积累，要懂得厚积薄发，要努力创造条件，抓紧一切机会学习，勇于探索创新，不断提高专业素养和学校管理水平。 总之创先争优活动，是一项全新的工作，面对全新的挑战，我会在学习过程中向有经验的老党员、老领导请教，多思考，在创先争优活动中做表率 作为一名学生预备党员，自己深知深入开展创先争优活动中，把活动与深化大学生相关工作紧密结合起来，以发扬党员先进意识，做大学生科学发展先锋队和排头兵，是积极创建 五个重庆 、创立先进基层党组织、争做 五个表率 优秀共产党员为主要内容的创先争优活动。通过认真学习，感触到如下心得： 一

16、、认识创先争优活动是继续学习实践科学发展观活动的延展和深入。 开展创先争优活动，是党的xx大和x届x中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用、推动科学发展、促进社会和谐、激发广大党员干部的生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、推动系支部党的建设、更好的服务班级工作大局、全面完成学院安排的每一项任务，都具有十分重要的意义。所以，要把创先争优活动作为一项经常性工作，贯穿于自我素质拓展、班级纪律建设和贸易经济系支部建设的全过程，结合日常学习工作常抓不懈，努力形成长效机制。 二、明确

17、创建先进基层党组织的 五个好 和争当优秀共产党员的 五带头 为主要内容的具体标准和要求。 在党组织和党员中深入开展创先争优活动，要以创建先进基层党组织和争当优秀共产党员为主要内容，即围绕做好班级工作，结合党支部的实际及党员的岗位特点，进一步明确和细化领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众基础好的 五个好 基层党组织以及带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的 五带头 优秀共产党员的具体标准和要求，确定鲜明、具体、实在的争创主题，使活动目标看得见、工作能落实。 三、及时把创先争优活动，与班级管理工作结合起来，进一步推动班级建设工作科学发展。 要在开展创

18、先争优活动中推动教学、科研、服务、协调、管理等工作。广泛班级教学、纪律渗透、党员志愿服务等多种形式的活动，牢固树立人才培养的中心地位，进一步创新人才培养模式，改革纪律内容方法，完善班级管理体系，不断提高班级纪律质量；推动我班创新学术组织模式，培育专业精英团队建设，加强专业学习拓展平台建设，不断提升同学自律能力和专业文化素质；牢固树立主动为班集体服务的意识，推进毕业实习工作。 四、在开展创先争优活动中，要把目前学院开展的相关工作有效地结合起来 在开展创先争优活动中，要把目前学院开展的教学改革工作有效地结合起来。在班级建设工作中，要按照高等职业教育 以服务为宗旨，以就业为导向，走校局合作、研发结合

19、发展道路 的办学要求，坚持 以人为本 的方针，切实落实学院关于做好创先争优活动工作的相关通知，端正思想、领会精神，认真回顾总结改革与发展的思路、成果、经验和特色。找出存在的主要问题、分析问题，探讨解决问题的办法，注重实际成效，真正把工作重心放到内涵建设上，促进实习就业工作的顺利展开。 五、要在开展创先争优活动中，推进和谐校园、和谐师生关系建设。 牢固树立系党支部和党员要积极组织和参与和谐校园、和谐师生关系的创建工作，为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习和生活环境；及时了解班级全体同学的思想动态，有针对性地做好教育引导工作，主动排查矛盾纠纷，做好化解工作；做到在重大突发事件面前，立

20、场坚定，旗帜鲜明，坚决维护学校安全和校园稳定。 在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。我必须具有终身学习的意识，做学习型的党员和人才，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地为学员服务，为班集体提供不竭的源泉。用实际行动践行一个学生党员的科学发展观，争先创优，勇往直前！ 创先争优 就是创先进、争优秀，表面上看来的确也是这样，但是，作为新时期社会主义建设者来说，对于 创先争优 的理解应该更加深刻一点。本人以为，其实

21、， 创先争优 的重点并不在这个 先 和 优 上，而应该是在 争创 的过程，也就是说， 创先争优 的价值并不应该仅仅集中体现于最后 争创 出来的 先进 和 优秀 的结果上面。总的来说， 创先争优 是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力，是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此，对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说，在 创先争优 活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定，更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。 从理论上来看， 创先争优 作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的，

22、因为 创先争优 能够充分调动社会主义现代化建设者的 精气神 ，从某种角度说， 创先争优 争创的就是一种工作中所表现的精神，整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。 创先争优 就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来，从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点，人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬 特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献 的精神就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。 （中秋晚会串词及主持词）我要争当一名合格的共产党员，

23、做到以下五个方面： 一、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。 二、从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到： 从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我 。 三、主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。 四、注意调动同事的工作积极性，共同努力，增强医院医务人员的凝聚力。 五、践行 一切以病人为

24、中心，一切为了方便病人 ，努力提高医疗服务质量，严格遵守医院一切规章制度，服从领导。 近期，中央要求要深入开展 创先争优 活动，要以学习实践科学发展观为主题，以创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的 五个好 先进基层党组织，以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的 五带头 优秀共产党员为主要内容，达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标； 五个好 和 五带头 ，是对全国基层党组织和党员的普遍要求。当前全国各地都掀起了一股创先争优活动的热潮， 创先争优 也成为了近期人们所热议的话题。总的来说， 创先争优 是一种

25、激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力，是对在各项事业中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励。 我要争当一名合格的共产党员，做到以下五个方面： 一、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。 二、从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到： 从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我 。 三、主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。 四、注意调动同事的工作积极性，共同努力。第 16 页 共 16 页