实验小学2022年信息化建设工作总结.doc
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1、实验小学2022年信息化建设工作总结实验小学2022年信息化建设工作总结实验小学2022年信息化建设工作总结加快教育信息化建设步伐推动学校教育跨越式发展一年来,学校深入贯彻落实教育规划纲要,创新教育模式和学习方式,加强优质教育资源和信息化学习环境建设,推进信息技术与教育教学的全面深度融合,加快提升教育信息化整体水平,实现教育现代化。学校领导高度重视学校信息化建设,不断加快教育信息化建设步伐,推动学校教育跨越式发展。一、加强硬件建设,改善办学条件一年来,学校在硬件建设方面,加大资金投入,及时更新现代化技术装备。投入16.42万元新安装了14套超短焦电子白板互动教学系统,投入8千多元新增数影仪12
2、台,进一步完善了各教学班级教育信息化装备;投入18.97万元新增联想启天7100一体机70台,更新了部分教师办公用机;投入2万元新增浪潮服务器一台,为优化学校网络,抵制局域网病毒攻击,改进上网方式提供硬件支持;投入44.85万元新增笔记本电脑130台,计划设计两个一对一教学班,积极探索基于信息技术环境下的互动教学模式;投入23万元建设一口高标准的多媒体录播室,这套录播系统可以将授课教师的电子讲稿、多媒体课件与授课现场场景同步采集录制下来,自动合成为实时多媒体课程,通过网络实现网上同步直播或后期点播。在优课观摩、微课制作、家校互动等各个方面都将发挥作用。二、完善平台建设,提高工作效益一年来,学校
3、在平台建设方面不断加强应用建设,教育信息化建设有了硬件的基础支持,还需要借助软件发挥其功能。2022年,基于大学城教育云平台,我们进一步完善学校机构平台,新增部分资源1整合方面的栏目,搭建了空间导航,教师空间分年级按学科导航,学生空间按班级导航,班级导航直通,同时专门为搭建了学校教育科研平台;学校网站于暑期开学后进行了改版,改版后的学校网站栏目更清晰,便于师生交流,充分发挥了学校对外宣传的作用。三、加强空间应用建设,促进教学效益提升一年来,学校通过各种活动积极推进,为了促进学校信息化建设进程,我们协助有关部门进行了积极的推进。一是着眼应用,分层培训,为了帮助师生尽快熟悉云平台,学校学校采取“走
4、出去、请进来”等方式组织开展培训工作,首先是聘请专业人士到校分批次组织教师进行云空间建设专题培训,其次是信息教师、骨干教师,分学科、分时段对师生进行针对性培训,有侧重地帮助师生解决应用中遇到的困惑与难题。培训方式灵活,或集中面对面培训,或通过网络培训。二是开展了暑期网络社会实践活动,为了展示广大师生在假期中网络社会实践成果,我们协助各科室开展网络社会实践活动成果展示活动,充分发挥优秀空间的模范带头作用。三是协助政教处开展网络投票活动,搭建了最美摄影、最美教师等多个网络投票活动,充分发挥了网络的优势,向社会各界展示了学校风采。四是数据通报及时,每周一及时师生云空间数据导出上报,并把上周师生更新情
5、况报学校教导处,作为量化依据之一。四、加强应用研究,不断拓宽工作思路信息化建设需要全体师生共同努力,学校不断加强应用研究,拓宽工作思考,努力寻求高效创新的活动方式。一年来,我们积极利用2云空间开展了一系列创新性的活动。有基于教研群组的各学科在线研讨活动,有基于栏目建设的学校管理内容,有基于实时交流的网络申请帮扶活动。五、建议和不足1、利用云空间进行学校管理比起专门的办公管理平台相去甚远,大学城能否开发针对学校管理的应用模块。2、云空间资源建设方面操作性比网易博客还难,加大了管理人员的工作量,且无资源检索功能。3、去年提出的关于个人账号向机构平台推送文章的功能,大学城只弄了个托管栏目,且不能托管
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