小学语文三年级下册第16课《宇宙的另一边》优秀教案范文.doc

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1、小学语文三年级下册第16课宇宙的另一边优秀教案范文小学语文三年级下册第16课宇宙的另一边优秀教案范文一、学习目标1.认识 淌、秘 等6 个生字，会写 淌、秘 等10 个字，会写 星空、流淌 等9 个词语。2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.了解课文中讲的关于宇宙生命的知识，理清作者的讲述顺序。4.能联系课文展开想象，说一说宇宙的另一边还会有哪些秘密，体验大胆想象的乐趣。二、我会写注音及组词淌：tng（流淌、淌下、淌眼泪）秘：m （秘密、秘书、秘书长）密：m （保密、密封、亲密）栋：d ng（栋梁、一栋、画栋）梯：t（梯子、电梯、阶梯）铃：l ng（铃声、摇铃、哑铃）乘：ch ng（乘

2、法、乘以、乘车）绪：x （情绪、头绪、思绪）篇：pin（一篇、篇幅、名篇）越：yu （越过、穿越、跨越）三、我会认注音及组词吁：x（吁求、气喘吁吁、长吁短叹）四、多音字乘：ch ng（乘车）sh ng（千乘之国）吁：x（气喘吁吁）y （呼吁）倒：d o（倒影）do（摔倒）数：sh （分数）sh（数数）冲：chng（冲出来）ch ng（冲劲）五、近义词忽然 突然 尴尬 难堪 开放 绽放决定 决断 拜访 拜见 思绪 思路秘密 机密 瞬间 顷刻六、反义词无数 少数 升起 降落 秘密 公开瞬间 许久 有趣 乏味 尴尬 自然拜访 辞别 忽然 逐渐七、理解词语1.浩瀚：形容广大或繁多。2.汩汩：形容水流动

3、的声音。3.流淌：液体流动。4.宇宙：包括地球及其他一切天体的无限空间。5.气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。6.楼梯：架设在楼房的两层之间供人上下的设备，形状像台阶。7.白茫茫：形容一望无边的白（用于云、雾、雪、大水等）。8.思绪：思想的头绪，思路。9.穿梭：像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。10.尴尬：处境困难，不好处理。11.一瞬间：形容极短的时间。12.穿越：通过，穿过。13.拜访：敬辞，访问。八、课文分段第一部分（1 5）：浩瀚的星空引发了 我 无限遐思， 我 想象宇宙的另一边，是这一边的倒影。第二部分（6 9）： 我 始终沉浸在美好的想象中，想象宇宙另一边神奇的数学课堂。第三部分

4、（10 12）： 我 向大家分享 我 的美好想象，大家被宇宙另一边的世界迷住了。九、句子解析1.当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?我 期待和另一个自己相遇，希望 我 的想象可以变为现实。2.在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗?在宇宙的另一边，夏天下雪，太阳从西边升起，这是 我 的想象。从两个疑问句中，我体会到了 我 丰富的想象力。3.在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出

5、来，打雪仗、堆雪人、滑雪 这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。把白雪落在大地上，孩子们打雪仗、堆雪人、滑雪的快乐游戏说成 加法 ，想象奇妙，表现了 我 对丰富多彩的学习生活的向往。4.乘法是这样的： 早春二月 乘以 竹外桃花三两枝 ，再乘以 春雨贵如油 ，等于 春风又绿江南岸 ，又等于 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 ，最后等于 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢 。妙用描写春天景物和春天儿童玩耍情景的诗句，把枯燥乏味的数学课描绘得如春天般生机有趣，想象奇妙，表现了孩子对自由快乐的学习生活的向往。5.妙用描写春天景物和春天儿童玩耍情景的诗句，把枯燥乏味的数学课描绘得如春天般生机有趣，想

6、象奇妙，表现了孩子对自由快乐的学习生活的向往。课堂上走神被老师发现后， 我 感到 尴尬 ，但还是决定把自己知道的告诉大家，突出了 我 对这种有趣的习作课的向往。十、问题归纳1.那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。此处连用四个 一样 有什么作用?连用四个 一样 突出了宇宙的另一边和我们生活的环境一样。2.在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗?从两个疑问句中，你体会到了什么?我 想象在宇宙的另一边，石头可能会像花朵一样开放，或者像人一样行走，与宇宙的这一边没有生命的石头形成鲜明对比，表现了 我 想象的奇特。3.上课铃声响了，我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边，第一节是数学课吗?他们的数学课，会是什么样子的呢?这里的问句有什么作用?这里的问句激发了读者的阅读兴趣，引出下文对宇宙另一边的数学课的想象。十、课文主题本文用充满童趣的故事，带领我们进入梦幻而富有哲理的想象世界。在宇宙的另一边，有个一样的世界，一样的自己，但那边发生的事情，却和这一边的相反，我们枯燥的语文课和数学课，在宇宙的另一边却很有趣。文章通过两个不同世界的对比，表现了对奇妙的世界和有趣的学习生活的向往。第 6 页 共 6 页