干部理论学习工作总结参考.doc
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1、干部理论学习工作总结干部理论学习工作总结沿人劳社发202294号县人事劳动和社会保障局2022年干部理论学习工作总结2022年来,我局始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,围绕建设学习型机关,以理论学习为突破口,着眼全面提高干部的综合素质和执政能力,不断丰富学习内容,完善学习机制,创新学习载体,把理论学习贯穿到各项工作的始终,教育引导干部养成良好的学习习惯,并通过学习来指导实践,有力的推动了各项工作。现将开展理论学习情况总结如下:一、建立完善理论学习机制,确保理论学习经常化我局将理论学习作为一项长期的基础性工作,做到理论学习有计划、有安排、有落实,定期督促检查,年底进行考核,落实奖罚措施,彻底
2、消除理论学习说起来重要,做起来次要,忙起来不要的错误认识,不断从制度上强化学习,规范学习行为,使学习真正长期坚持下去。一是长计划,短安排,坚持理论学习不放松。每年年初,按照县委、县政府有关理论学习安排,结合我局实际,制定理论学习计划,并以正式文件的形式进行全面安排,提出明确要求,落实主管、分管领导,每季度召开一次总结汇报会,进行经验交流。成立理论学习督查小组,定期督促检查,落实责任追究制度,形成层层抓学习,人人都学习的良好氛围。二是抓示范,树典型,激发干部理论学习热情。我局党组各领导率先垂范,主动学习,坚持每周五下午集中学习不动摇,对重要政策文件做到有心得体会,有学习笔记。主要领导以身作则,起
3、好示范带头作用,每年坚持撰写理论调研文章2篇以上。同时,鼓励和支持干部参加各种在岗培训和学历升级,不断提高干部文化水平。三是严考核,明奖罚,落实理论学习制度。我局将理论学习纳入干部年终考核,由分管领导对干部一年来的理论学习情况进行打分,对90分以上的给予奖励,对70分以下的进行通报批评。坚持定期拟定调研题目,组织干部撰写调研文章,并评选出优秀文章,给予奖励。对干部在县级以上党刊杂志、新闻媒介上采编的文章进行重奖。二、创新理论学习载体,营造浓厚的学习氛围我局将创新理论学习载体作为抓好学习的关键环节,把培养学习兴趣作为重中之重,教育引导干部学会学习,不断克服把学习当成形式、当成教条、当成负担的片面
4、认识,由要我学转变到我要学,逐渐养成良好的学习习惯,使干部理论学习成为一种自觉行为。一是坚持例会讲评,利用每周一全体机关干部例会,传达上级会议精神,总结讲评工作,分析工作中存在的问题,推广工作中好的做法和经验,统一思想,提高认识,明晰思路。坚持将理论学习纳入到各项会议制度当中,在研究某项工作前,先组织干部学习有关法律法规政策,使干部先了解熟悉掌握规矩再讨论工作,确保会议效果。二是坚持每月一次干部主讲,由干部对有关法律法规政策进行集中讲解。由业务干部结合工作实际,就工作中容易出现的问题进行分析,对政策法规容易理解偏差的地方进行强调总结,结合实际提出应对措施,广泛征求意见,反复修改后,再在全局职工
5、大会上讲解,并采取领导提问,干部作答的形式,加深理解。三是坚持工作日志制度,要求干部工作日志要有思考,有认识,特别对工作中遇到的问题要有自己的见解和应对措施,通过长期坚持,教育引导干部养成良好的学习习惯,形成会学习,善思考,有主见的干部队伍。三、理论学习和实践工作相结合,做到学以致用一是注重边学边干,提高干部执政上级决策的能力。每一项工作,特别是一些政策性、操作性强的工作,我局始终坚持在工作前先让干部掌握必要的政策法规知识,熟练工作操作程序,确保干部在干工作时不出偏差,确保工作顺利进展。在省、地、县重要文件精神落实过程中,我们首先组织干部对文件反复学,深入学,要求干部对文件的操作程序和目的意义
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