政史地教研组工作总结范文(16).doc
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1、政史地教研组工作总结政史地教研组工作总结政史地教研组工作总结我教研组教师都把“敬业、乐业、专业,一身正气,无私奉献”作为实现自我价值和完善自我人格的追求目标。不仅在学业上严格要求学生,而且还在思想上积极引导学生,生活上处处关心学生,人格上充分尊重学生,努力做一个无愧于人类灵魂工程师的人民教师。我教研组重视政治理论和教育理论的学习,重视业务知识学习和业务技能的提高。以市、校的比赛课、公开课为活动契机,积极组织业务学习。如结合教学公开课,开展了“如何备课”、“如何说课”的学习和讨论,在多次使用多媒体手段基础上,开展了“多媒体在教学中作用及运用要求”的思考和讨论。另外,外出听课带回的信息和收获也常常
2、成为教研组业务学习的重要内容。我教研组老师充分理解“以人为本、以德育为核心”的素质教育思想,始终站在教育工作的最前线。,她们十分重视教育手段和方法的正确选择与应用,善于思考,勇于创新,工作上形成特色。各位老师能把握教学的每一个环节,提高各个学科教学质量。教学活动计划化为了使各项教学活动有目的按步骤的进行,从而保证教学质量的提高,我们本组始终做到计划在先,活动在后。每学期初,各个备课组均在讨论基础上制定完整的教学计划,然后,在备课组计划的基础上制定教研组计划,使每一位教师对教学进度、将要开展的活动、开课听课等情况做到心中有数。备课教案规范化认真落实,坚持集体备课制度,做到进度、内容、要求三统一。
3、每个教师所上的每一节课都有详的增长,而且重视学生个性发展和能力的培养。坚持反思失误、失败的原因,注重经验的点滴积累。课堂教学实效化,教学模式尽量采用宽松的“启发式”、“讨论式”,营造一种思维容量大、拓展程度高、民主平等的学习环境。以求新、求实为目标,努力做到教学内容切合学生实际,坚持实事求是;教学过程针对学生实际,注意因材施教;教学形式力求新颖实用,讲究课堂实效。积极培养学生的课堂参与意识,用各种手段激发学生的学习兴趣,使教师的主导作用和学生的主体作用得到了较好的统一。坚持每学期每人至少开一节公开课,在研讨活动中相互提高。重视考后的分析讲评工作。作业布置适量化教师精选作业,重视审题、答题的指导
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- 教研组 工作总结 范文 16
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