五年级语文下册第二单元【教材解读】课件.pptx
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1、古典名著观三国烽烟 识梁山好汉叹取经艰难 惜红楼梦断平邑团队蒋蓓管春燕王辉马艳程慧邢志平李艳红孙丽红统编教材五年级下册第二单元 山东省平邑县第四实验小学 程 慧目教教材材解解读读课课标标要要求求教教学学目目标标教教学学建建议议录教教学学设设计计壹壹教教材材解解读读JIAO CAI JIE DUO统编教材五年级下册第二单元 走进中国古典名著人文人文初步学习阅读 古典名著的方法语文语文要素要素三国演义水浒传西游记红楼梦 学习写读后感观三国烽烟, 识梁山好汉, 叹取经艰难, 惜红楼梦残。双双线线单单元元结结构构初步学习阅读古 典名著的方法。 学习写读后感。(一)导 语精读课文草船借箭景阳冈略读课文猴
2、王出世红楼春趣口语交际:怎么表演课本剧习作:写读后感语文园地快乐读书吧单单元元结结构构(二)丛丛书书解解读读三国群英名天下(三)水浒故事话豪杰西游神话多幻想红楼一梦永流传整本书推荐世说新语课课标标要要求求总目标与内容总目标与内容2 2认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。关心当认识中华文化的丰厚博大,汲取民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸收人类优秀文化的营养,提代文化生活,尊重多样文化,吸收人类优秀文化的营养,提高文化品位。高文化品位。7 7具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发
3、展感受和理解丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力。能阅读日常的书报杂志,能初步鉴赏文学作品,丰的能力。能阅读日常的书报杂志,能初步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。年段目标与内容年段目标与内容3 3能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,辨别能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果。词语的感情色彩,体会其表达效果。4 4在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表
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