2022年做个受欢迎的人心理健康课教案.pdf
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1、做个受欢迎的人一、教学目标:1、学生了解什么样的人在交往中受欢迎,其特点是什么。2、学生反思自己在班级内和生活中是否是受欢迎的人。3、反思什么样的人不太受大家的喜欢。4、推选出本班最受欢迎的人。二、活动地点:教室三、活动准备:无记名投票卡,自测分数卡。四、活动时间: 40 分钟五、活动方式:(一)老师确定主题,学生即兴小品表演(二)小组讨论(三)投票选举(四)自测六、教具:1、课题黑板2、选票、自测卡等3、一份小礼物七、活动过程:1、导入精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页
2、- - - - - - - - - - 老师以话题的形式导入本课,以激起学生的学习兴趣和学习方向、目标。(老师:同学们,你们知道一个人一生的成就决定于什么吗有关专家声称,人一生的成就20%决定于智力, 80% 决定于人际关系。爱因斯坦也说过:“智力上的成绩,依赖于性格上的伟大,这一点常常超出人们的认识。”作为一个学生。如果你与同伴合作良好,获得大家的支持,那么你就会心情舒畅、学习成绩上升;相反,如果你不与同学交往,受到大家的排诉,你就会缺乏安全感,产生严重的焦虑,自卑等不良心理,学习成绩无法提高,甚至不能进行正常的生活和学习。所以,不论现在和将来,我们都要努力使自己在与大家的交往中成为一个受欢
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