新湘教版八年级数学上3.3实数的分类及性质ppt公开课优质教学课件.ppt
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1、3.3 实 数第3章 实 数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结八年级数学上(XJ) 教学课件第1课时 实数的分类及性质1.了解实数的意义,并能按要求进行准确的分类;2.理解在实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义;(重点)3.了解实数和数轴上的点一一对应,.难点)学习目标把下列各数分别填入相应的括号内:2 2,72,54,0.37377377730.101,2.1 21,364, 有理数 无理数,3导入新课导入新课回顾与思考讲授新课讲授新课实数的概念及分类一有理数和无理数统称为实数.无理数:无限不循环小数有理数:有限小数或无限循环小数实数分数整数开方开不尽的数有规律但不循环的数含有 的数 试一试
2、324172523205389407773773373. 0,.,41,25,83,94,23,7,2,32057773773373. 0正数负数正实数负实数数实负有理数正有理数按大小分类:0负无理数正无理数0正实数负实数,93,7,16 ,5,83,94,0,25无理数:39 ,7 ,5,0.3737737773有理数:负实数:正实数:0.3737737773例1 将下列各数分别填入下列相应的括号内:14,14,16 ,38,4,90,2516 ,38,539 ,14,7 ,25,0.37377377734,9典例精析思考1: 如图,直径为个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上一点从原
3、点到达A点,则数轴上表示点A的数是多少?因为圆的周长为,无理数可以用数轴上的点来表示.0-2-11324A实数与数轴上的点二0123-18平方厘米思考2:如何用数轴上的点表示无理数8无理数 是否也可以在数轴上表示出来,从中我们可以的到什么结论3, 5, 7.这可以说明:每一个实数都可以用数轴上唯一的一个点来表示.反过来,还可以说明:数轴上每一个点都表示唯一的一个实数.上面两个结论结合起来可以简洁地说成:实数和数轴上的点一一对应. 如果在数轴上表示正实数、零、负实数,它们分别应该在数轴的原点的哪侧呢?例2:如图所示,数轴上A,B两点表示的数分别为1和 ,点B关于点A的对称点为C,求点C所表示的实
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