班级工作总结范文【精选范文】.doc
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1、班级工作总结班级工作总结班级工作总结-抓学困生转化的几点做法当班主任多年,我觉得学困生转化是我们每一位教师必须面对的重要工作,因为它不仅会影响班级教学质量的提高,而且会制约班级乃至学校教育工作的开展。所以,我这学期做到以下几点:一、关爱尊重学生。班里的每个孩子都是可爱、天真无邪的,他们都充满热情、幻想、活力和求知欲,但同时他们也是有自尊心,都希望得到老师的关爱和呵护及赞扬,尤其是学困生的自尊更加强烈。他们受到某种伤害时,更容易产生自卑情绪,从而疏远同学集体,回避教育,甚至故意捣蛋,在班里制造混乱等。因此,做班主任的必须要关爱,尊重他们的人格,用民主、公平、公正的方法对待他们,不歧视、不粗暴训斥
2、,做到既不口罚,也不心罚,要用爱心温暖、融化他们的心,如班里的朱文龙,周钰泽同学贪玩捣蛋,上课不守纪律,爱做小动作,不专心听讲,作业马虎,成绩差,课间贪玩乱喊乱叫,爱追逐打闹,严重影响班里的学习纪律,针对这一情况,我多次与家长沟通,了解孩子在家的学习、表现。以一位奶奶老师的身份,在生活上给予他们最大的帮助和关爱,在学习上抽挤时间去辅导他们,渐渐地,我的爱心赢得了他们对我的信任,他们不论学习或生活上有困难,就乐意找我倾诉,对我也很依赖,一下课就围着我问这说那,学习也渐渐认真,作业书写工整,速度快乐。成绩也在不断提高,而且还能争着为老师分担,为同学服务,比如每天中午都能帮老师抬餐盒、收拾餐具、成为
3、老师的好帮手。二、热情鼓励学生。孩子们都渴望进步。尤其对学习上有困难的孩子,我们做老师的更应对他们热情鼓励,调动其学习积极,这就要善于捕捉他们身上的闪光点,运用多种方式来鼓励学生,开发他们身上的潜能,如班会课,给他们讲一些古今中外名人勤奋学习的故事,用他们的精神来鼓励孩子们,使其树立远大理想,并在学习中有意识地加强这些孩子的意志力和学习品质的锻炼,对不同的学生的作业,提出不同的要求让他们感受到学习的乐趣和成长的喜悦,班上的尚玉庭,徐普涵等同学,由于家长工作太忙,把孩子全天托在小饭桌,疏于管教,致使养成一身的坏毛病,课堂不守常规,作业拖拉不完成,学习成绩差,顽皮捣蛋,爱欺负同学,常搞一些恶作剧,
4、弄得人经常哭笑不得,但我并没有嫌弃他们,我抓住他们热爱体育,不怕吃苦的这一闪光点,对他们进行热情鼓励,耐心引导,课堂多提问,课下多辅导,勤检查,有了进步多表扬。这样使孩子慢慢对学习感兴趣了,学习也积极主动了,自信心也增强了,对班集体的事儿也热心了,而且还经常为大家做好事,每天早到校打扫教室卫生,提前早读,看着他们的进步,我真为他们高兴。三、关注培养学生。二年级的学生不会合理的利用时间,缺乏良好的学习习惯,所以,我教孩子们学习时,首先要教会他们学习方法,培养他们珍惜时间,养成良好科学合理使用时间的习惯,使他们的内心深处受到触动,产生想改变自己的强烈愿望。更要抓住孩子求知欲强,好学生上进的积极因素
5、,给他们创造一些机会让他们展示自己的潜能。比如这学期周五的演讲比赛,我鼓励每个学生认真准备,积极参与,尤其对于学困生和性格怯懦的海西,要更多的给予关注,多给他们机会,让他们也和别的孩子一样展示自己最精彩的一面。如蔡明俊同学,尽管孩子学品不够好,但他爱动脑筋、小脑瓜里装着科学方面的知识原理真不少,我鼓励他大胆地给同学讲出来,他讲得很瘦同学的欢迎。这样使孩子不但体验了成功的快乐,而且增强了自信。学习后期也有进步!还有这学期我在班里多次举行了限时作业比赛,有背课文、写日记、看图写话、默字词等学习活动,大大激发了学生学习的积极性,提高了作业完成的精准度和高效性。现在,班里拖拉,磨蹭的孩子没有了,珍惜时
6、间,按时到校,自觉学习的积极性高了,课堂争着发言,探究讨论,合作学习的劲头足了,好的班风,学风逐渐形成。可见,在班级工作中,抓学差生的工作是必不可少的,但同时此项工作的确也是艰苦、细致而长期的,只要我们做班主任的付出一份真诚的爱心和满腔的热情去尊重、呵护、关爱、培养他们、相信他们一定会绽放出最精彩的人生。扩展阅读:大学班级工作总结09年至10年XX级X班班级工作总结光阴似箭,大X的第X个学期也即将结束。在这个学期里,我班在学院团工委和辅导员老师的带领下,团结奋进,务实创新,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果。现做工作总结如下:一、工作总结(一)思想方面我班现有50名
7、同学,全为共青团员,其中A名为中共预备党员。本学期我班有B名同学成为了入党积极分子,C名同学通过党课的学习并在班级的民主选举下,成为了发展对象,积极向党组织靠拢。在本学期我们班的团员表现良好,在各方面都起到一个带头作用。团校也在5月初组织所有团校同学参观多处革命圣地,如雨花台、南京大屠杀纪念馆等,对同学们的思想起到了很大的教育作用,使同学们牢记今天生活的幸福,学会感恩,也让同学们更加懂得珍惜。同时,也是对革命先辈的一种纪念,喝水不忘挖井人,在享受生活的同时,感念先烈们的付出。自本学期期中,我班加大了德育考核的力度,建立的德育考核的量化制度,清晰地让同学们了解考核的每一条细则,并且定期公布分数,
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