班级工作总结仅参考.doc
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1、班级工作总结班级工作总结20222022学年第一学期六年级八班工作总结李恒佛山中学二0一四年一月20222022学年第一学期班级工作总结六年级八班李恒一、回顾及成绩今年不负学校重托,在学校的安排下,我担任六年级三班的班主任工作。多年的班主任工作使我对“班主任”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解,透过这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。二、为人师表,率先垂范我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。
2、”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时候,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说“谢谢”你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答三、加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,加强对学生的思想教育。四、
3、鼓励学生展示自我,树立自信六年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:查字典比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。五、加强家校联系孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进行交流。六、制定班级公约开学不久在我的带领下,学生积极配合,以班委会
4、为依托,制定了班级公约,使他们各施其责。这一条是很重要的,因为班级纪律的好坏直接影响到学生成绩的好坏。全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务,在各种劳动和活动中学生积极主动,只有少数学生不太认真,但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。班干部都积极认真履行职责,都积极发言,勇于检举不良行为的学生,同学之间相互帮助和监督,使原先少数有点调皮的学生都不能觉有“英雄”无用武之地。七、给学生以尊重尊重学生,需要老师更大的勇气和更宽广的内心。很多老师都在说:“要赢得老师的尊重,就需要先尊重学生。”我认为尊重不分先后,不分高下。身居高位更要体恤民情,体察民意,不要把自己摆
5、在高高在上的神坛上,要俯下身子和学生亲近。我尊重你,你尊重我,而不是你先尊重我,我再尊重你。老师是学生人生的导师,如果老师都把自己摆在高人一等的位置上,学生能有平等的意识和自由的意志么?老师对学生的尊重最主要体现在老师的言行上。学生作为未成年人,需要得到老师的欣赏、赞美、尊重,即使他有错,也值得尊重,因为没有不犯错误的学生。饶恕别人的错误是一种美德,老师要把这样的美德潜移默化地影响给学生。总之班主任工作很繁重,他既是教育者也是学生前进道路上的领路人。只要我们心系学生,有细心、有恒心、有信心,定然会“润物细无声”,我们的班主任工作就会做得更好。扩展阅读:大学班级工作总结09年至10年XX级X班班
6、级工作总结光阴似箭,大X的第X个学期也即将结束。在这个学期里,我班在学院团工委和辅导员老师的带领下,团结奋进,务实创新,以提高我班同学的综合素质为目标,加强自我教育,取得了良好的效果。现做工作总结如下:一、工作总结(一)思想方面我班现有50名同学,全为共青团员,其中A名为中共预备党员。本学期我班有B名同学成为了入党积极分子,C名同学通过党课的学习并在班级的民主选举下,成为了发展对象,积极向党组织靠拢。在本学期我们班的团员表现良好,在各方面都起到一个带头作用。团校也在5月初组织所有团校同学参观多处革命圣地,如雨花台、南京大屠杀纪念馆等,对同学们的思想起到了很大的教育作用,使同学们牢记今天生活的幸
7、福,学会感恩,也让同学们更加懂得珍惜。同时,也是对革命先辈的一种纪念,喝水不忘挖井人,在享受生活的同时,感念先烈们的付出。自本学期期中,我班加大了德育考核的力度,建立的德育考核的量化制度,清晰地让同学们了解考核的每一条细则,并且定期公布分数,使大家心中有数,同时接受同学们的考察,是否每一次加减分都合情合理,不存在暗箱操作。(二)学习方面在本学期中,我班成绩良好,积极向上,考试中也严格遵守校纪校规,无任何作弊行为。重修或补考的同学,正努力弥补与其他同学的差距。任课老师对我班也给予表扬和鼓励。班级的学习氛围和学风都有了较大程度的进步。本学期的X、Y周,是学校组织的专业模拟实习。我们同学认真对待,未
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