班级科学化规范化管理工作总结.doc

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1、班级科学化规范化管理工作总结班级科学化规范化管理工作总结班级科学化规范化管理工作总结2022年，按照肇东市教育工作目标考评细则对教学工作的要求，根据学校教育教学工作计划，为了更好地落实学校管理制度的各项要求，找准管教结合的最佳点，创造有利于学生健康成长的环境，培养良好的道德品质，以科学管理为手段，确定结合本校实际的“行为规范标准”，加强了班级科学化规范化管理，使学生养成了良好的行为习惯和学习习惯，为规范办学行为奠定了基础，班级科学化规范化管理取得了明显的实效。一、改变过去落后的管理方式，形成了科学规范的班级管理模式。学校成立了专门的管理领导组织，制定了具体的班级科学化规范化管理方案，班级科学化

2、规范化管理方案的具体实施采取了“日检查、周评比、月总结”制度，以日检查为基础，周评比为反馈，月总结为强化教育，以日检查为日常管理方式，一周一小循环，一月为一大循环，形成了教育管理反馈再教育再管理的工作模式。所谓日检查，就是每天的全部时间内，对全校学生进行的定时、定员、定量的检查，以期维护正常的教学、活动、学习秩序，达到行为规范的目的，检查内容记入少先大队部日检查记录，以备周评比所用。所谓周评比既是一种每日情况汇总的必要形式，也是一种及时的双向反馈；提供了各班经验交流的机会，完成了管教循环的必要步骤。在一日一统计，每周一汇总的基础上，少先队组织大、中队干部，依据值周班级日检查的原始记录，根据少先

3、大队部日检查记录中规定的有关标准进行量化记分，评出先进班级，在每周一升旗仪式时公布并颁发流动红旗，极大地增强了各班级的竞争意识。月总结不仅仅是工作总结，也不仅仅是制度上的行政管理办法，更重要的是本身就起到了一种阶段性的强化教育。在一周一评比的基础上，按照少先大队部日检查记录中规定的相关内容，按项归纳并考虑本月调控因素，合出总分，排出名次，每月评出文明班级五名，召开全校师生大会进行总结表彰，发扬成绩，认清不足，明确下一步奋斗目标。三、建立少先大队部日检查评比项目，使班级科学化规范化管理有章可循有法可依。少先队大队部检查评比项目共分五个方面：卫生方面：保持地面干净，不能乱扔纸屑、果皮壳等其他脏物。

4、窗台干净，无灰尘。玻璃明净，无破损。墙壁、天花板应无灰尘和蜘蛛网。扫除区：保持地面干净，无纸屑、果皮、果壳及食品包装袋等。纪律方面：课间活动在教师组织下进行，无野蛮追逐和打闹现象。间操：全员出操，列队、做操快、齐、静。做操时，一人未认真做或做其他事的，每人次扣1分。早自习方面：晨读：无迟到现象，朗读气氛好。秩序好，无乱走动，讲闲话现象。出满勤缺勤1人扣0、5分，班主任不到位扣0.5（特殊情况除外）。标志佩戴方面：少先队员、队干部标志佩戴齐全规范。少佩戴一人扣0.5分。备品管理方面：扫除用具齐全，摆放规则适位。饮水用具齐全卫生桌凳清洁无迹，摆放整齐有序。电教设备使用管理得当，及时上帘防尘。一年来

5、，我校在实施班级科学化、规范化管理方面，全校领导和教师付出了极大的努力，取得了显著成效，共评选出科学化规范化管理先进班级5个，所有班级也都基本上形成了科学化规范化管理模式。西八里中心小学校2022年11月扩展阅读：班级科学化规范化管理计划班级科学化规范化管理计划随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体一颗小星星，我愿用真诚各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满

6、活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展学期班级上能有更新的气息，下。一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期，早进入角色，在日常生活中能有序的引导，育.因此,我决定从以下几点入手。1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，使学生心中有他人，有集体。比如,热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们特制定小学班主任班级管理工作计划如学生的心神松散，时时处处向学生进行有针对性的常规教教给学生待人接物的基本礼仪。:可以利用文明班的评比活动，对1.如果说每个

7、孩子都是,也为了使新为了使学生能够及这就要班主任增强学生的荣誉感，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对进出房门、校门学会礼让。学生进行思想行为教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。二、班级工作计划一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手。1、课堂纪首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是到，言行一致。2、课间纪课间是学生轻

8、松休息的时间，来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，开展“跳绳、做游戏。活动，使学生既健体又受教育，寓教于乐。3、路队纪为了让学生养成良好的行为习惯不仅做到快、齐、静平平安安回家去。三、班级卫生工作计划同时，,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学，良好的课间纪律将会给整个校园带随时提醒学生要注意文明活动，,2说到做”等这样变被动的各种要求为主适应集体生活，要求学生做到讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。2

9、、班级卫生：每天两次分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。四、班干部培养工作计划班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小作家，数学小博士等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我仍将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上3,充分锻,使他们学会述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，发现后会及时纠正。西八里中心校学校42022年3月第 6 页 共 6 页