2022年七级英语上册语法专题复习.pdf

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1、七年级英语上册语法专题复习（最新外研版）外研版七年级英语（上）语法专题复习一、一般现在时：概念：1 现在的状态，经常或习惯性的动作。2 主语所具的性格和能力。3 客观真理。常用的时间状语： ften（经常）,usuall （通常）,seties （有时）,alas （总是）,never（从不） , n Sundas （在星期天 ),ever da/nth/ear( 每一天 /月/年）句型结构：（一）主语 +连系动词 be(a/is/are)+ 名词/形容词/数词/介词短语 /副词等做表语表状态（包括There be +n ）巩固练习1I_(be) a student nae_(be) T 2

2、here _(be) shes? The_(be) here 3h _(be) the girl ith lng straight hair? I thin she _(be) ate 4 u and I _(nt be) in lass Six _(be) there a superaret n the Fifth Avenue? es, there_(be) 6 _ her parents tall? N, the_ （二）主语（非第三人称单数） +行为动词原形 +其他（用助 动词 d 帮精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - -

3、 - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问）主语（第三人称单数）+行为动词的第三人称单数+其他（用 -助动词des 帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问句）行为动词第三人称单数的构成1 在词尾加 -s：spea-speas, r-rs 2 以“ 辅音+” 结尾，把改为 i,再加-es：stud-studies 3 以 s,x,h,sh结尾,加-es： ath-athes teah-teahes 特殊情况： have-has d-des g ges 巩固练习1His parents _(ath) TV eve

4、r night brther _(d) her ever da 2His parents _(nt ath) ever night brther_(nt d)her ever da 3_his parents_(ath) TV ever night ? _ ur brther _ (d)her ever da? 4He _(have) t sisters Peter_(stud) hard 二现在进行时：表示说话瞬间或现阶段正在进行的动作。常用的时间状语 : n（现在） ,listen（看） ,l（听）at the ent （此刻） , at this tie（这个时候）。精品资料 - - -

5、 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 结构:主语+助动词 be(a/is/are)+ 行为动词的现在分词 (v-ing) 现在分词的构成：1 直接在词尾加 -ing: eat-eating 2 以“ 辅音字母 +e” 结尾，去掉 e再加-ing: tae-taing 3 以“ 元音字母 +辅音字母 ” 结尾的重读闭音节，先双写该辅音字母，再加-ing:如sit-sitting, put-putting, begin-beginning, run-runni

6、ng, si-siing, stp-stpping, get-getting, shp-shpping ut- utting , planplanning (计划), preferpreferring (更喜欢 ) 4 少数以 &sh;ie 结尾的重读开音节的动词， 把 ie 变为 ，再加&sh;ing。如：die ding(死),lieling(躺) , tieting(拴；系 ) 巩固练习1 i _(tae) phts in the par n 2 Listen!A girl_(sing) next t the r 3 _Peter_ (run) in the par n? es, he

7、_ N, he _ 4 here _arr _(have) a pini n? T _(nt si) n,he _(d) his her 6Lil_(lie) n the beah at this tie 三、情态动词：1、任何主语 +an/a/ust+ 动词原形2、主语 + ant/a nt/ ustnt+ 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 3、词原形3an/a/ust + 主语+ 动词原形？4、疑问词 +an/a/ust+主语+

8、动词原形？四、非谓语动词（固定搭配）1 lie+ t d sth不定式 / lie +dingsh 动名词2ant t d sth 3 lve t d sth 4 uld lie t d sth stp ding sth/ stp t d sth 6 let sb d sth eg 1She ants _(have) a part 2Des he lie _(si)? 3Thans fr _(en) TV sh 4She never stps _(tal) 五人称代词：主格： 我 (I ), 你(u ) , 他( he ), 她 ( she ) , 它( it ) , 我们 ( e ), 你们

9、 (u ), 他/她/它们( the) 宾格 我 (e), 你( u), 他( hi), 她(her), 它( it) 我们( us), 你们 ( u) , 他/她/它们(the) 形容词性物主代词：我的( ), 你的(ur) , 他的 ( his), 她的(her) ,它的( its) 我们的 (ur ),你们的 (ur ),他/她/它们的 (their) 名词性物主代词：我的(ine),你的(urs),他的(his),她的( hers),它的( its) 我们的 (urs), 你们精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - -

10、 - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 的( urs), ,他/她/它们的 ( theirs) 巩固练习1_(我) a a rer _( 你) are a dtr_( 她) is a teaher 2This is _ (他的 )shirt 3 This is _( 我的)pen 4_(他们的 ) trusers are there I lie this piture Please give _( 它) t _(我) 6 Peple get _( 他们的 ) ne fr _(我) 7_(他们) are ne students _( 他们的 ) n

11、aes are Lu and Lil 8 These are _( 我们的 ) shes an _( 我们) ear_( 它们)? 9Than _( 你) fr _(你的) help 10 _(他) lves _ （她）, and _( 她)lves_(他) ,t 六特殊疑问句特殊疑问词在句中起引导作用，主要用询问人或物、时间、地点、原因、数量等 ,下面列举一下特殊疑问词的功能：1hat询问“ 什么,何物，何事 ”2hat tie询问“ 几点”3hen询问“ 什么时候 ”,4 here询问“ 何地,在哪里 ”h询问“ 谁” 6 hse询问“ 谁的”7h询问“ 为什么”8h ld提问“ 年龄多大

12、 ” 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 9h an提问“ 可数名词的数量 ”10h uh提问“ 不可数名词的数量或价钱”11h ften提问“ 做某事的频率 ”12h lng提问“ 时间多长或某物体的长度”注意：特殊疑问句不能用es 或 n 回答，而应根据实际情况回答。例如：1H ld are u? 你多大了？I telve ears ld我十二岁了。2H an peple are there in ur fail? There are fur 注意：有些疑问词作主语时，语序不变。如：h es fr Aeria? 谁自美国？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -