2022年七级语文教学计划2.pdf
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1、七年级语文教学计划执行时间: 2011 年下学期一、情况分析本班现有学生 53 人,其中男生 28 人,女生 25 人。根据中小毕业会考的成绩来看, 语文这一科上 90 分的有 2 人,即马浩东 95 分,马芊 90 分;上 80 分的有 25 人。而不及格的则有 8 人,最低分只有41 分,马溪。从这几天入学的情况来看,另有外地转入的学生张颖、马盛、黎攀等也很不错,但也有不少的学生基础差,底子薄,如朱瑶、马溪、唐大志、罗陈珊、马争烽、李熠、刘峥嵘、马杜、左奇德、张旭、马卓玢等。针对这种情况,只能抓中间,促两头,发挥强者的示范作用,影响后进生学习能有所改观。从往年中考的试卷来看,语文试题灵活多
2、变,题型多为主观题,重在考查学生运用语言的能力。因此,加强课外阅读的训练,整理学习方法,举一反三,以求事半功倍。作文是语文的重中之重,抓住学生的作文训练迫在眉睫,多练多写,写出新意。阅读教学时关键, 在新课改中,加大学生的阅读量势在必行。每月抽一定的时间来检查读书情况,让学生的课外阅读落在实处,二、具体要求要求学生认识学习语文与生活的关系,认识到语文与其他学科的关系,并通过各种媒体,广开语文资源,收集语文信息,并学会与人精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - -
3、 - - - - - 共享。在学习中要形成自主、合作、探究的语文学习新方法,提高语文能力,善于质疑问难,深入研究并解决问题,三、教材分析本册分六个单元,每单元五课。全册中,教读课文15 篇,每课一般两至三课时,课后有练习,练习的意图分别为:帮助学生从总体上把握课文, 学习课文的最精彩之处, 通过动口动手来应用课文上学到的东西,通过联系,比较等进行扩展阅读。自读课文 15 课,每课一般为一课时,少数课文也可以上学生课外阅读。第一单元:要整体把握课文的内容,用心领会作者的写作意图,并联系自己的生活体验,想想人生的大问题。还要提高朗读能力,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。第二单元:要联系自己
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- 2022 年七级 语文 教学计划
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