2022年七级语文期中检测试卷.pdf

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1、20XX 年秋季期中考试七年级语文试题（ 时 间 ： 120 分 钟 ， 分 数 ： 150 分 ）（ 温 馨 提 示 ： 请 同 学 们 把 所 有 答 案 填 写 在 答 题 卡 上 ！ ）班级姓名学号一、积累与运用（ 34 分）1.阅读下面一段话，按要求作答。（5 分）1964年 10 月 16 日下午在时， 蓦地一声巨响， 浩 h n 的戈壁滩上腾空升起了烈焰翻滚的蘑菇状的烟云。这震h n 世界的惊雷向人们宣告中国人任人欺凌的时代结束了！(1) 给加点的字注音。 (2 分）蓦地(2) 根据拼音 , 在田字格内写出相应的汉字。（2分）1浩 h n 2震 h n (3) 正确填写文段处的标

2、点符号。（1 分）2古诗文默写。（ 14 分）来日绮窗前，？ （ 杂诗）与君离别意，。（送杜少府之任蜀州），儿女共沾巾。（ 送杜少府之任蜀州）数声风笛离亭晚，。 （淮上与友人别），巴山夜雨涨秋池。（夜雨寄北）学而不思则罔，。（论语十则），到乡翻似烂柯人。，病树前头万木春。，六十而耳顺，不逾矩。 9 归来见天子，。，赏赐百千强。，关山度若飞。，寒光照铁衣。3.综合性学习：课外阅读调查。（8 分）阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流 ”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。（1） 为了解中学生课外阅读情况，

3、活动小组就此对 350 名学生进行了问卷调查，调查结果如下。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 中学生课外阅读情况调查表从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：（4 分）（一）（二）（2)为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意

4、的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就划线部分进行仿写。（4 分）4.名著阅读。（ 8 分）（1）下列名著内容表述错误的一项是（）（3 分）A、西游记中，白龙马原是西海龙王三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧。B、唐僧本是如来的第二弟子金蝉子转世，取经成功后，他被封为旃檀功德佛。C、猴王大闹蟠桃会和偷吃金丹，四大天王奉命围困花果山，如来佛祖保举二郎神去捉拿，观音助二郎神以金刚套，最终制服猴王。D、唐僧西天取经所经历的第一场劫难是双叉岭遇到虎精，太上老君把他搭救出来。（2）阅读下面选段，完成后面问题。你看那水性的君王， 愚迷肉眼不识妖精， 转把他一片虚词， 当了

5、真实，道：“贤驸马，你怎的认得这和尚是驮公主的老虎？”那妖道： “主公，臣在山中，吃的是老虎，穿的也是老虎，与他同眠同起，怎么不认得？”国王道： “你既读书计划情况读书笔记情况有无计划百分比是否做读书笔记百分比有计划10.1% 每读必做 0% 有时有计划31.1% 凭兴趣做24.6% 没有计划58.6% 从不做75.4% 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 认 得，可教他现出本相来看。 ”怪物道：“借半盏净水，臣就教他现了本相。 ”国

6、 王命官取水，递与驸马。那怪接水在手，纵起身来，走上前，使个“黑眼定身法”, 念了咒语，将一口水望唐僧喷去，叫声：“变！”那长老的真身，隐在殿上，真个变作一只斑斓猛虎。选段中“那怪”是什么怪？ “公主”指的是谁？唐僧被妖怪变成斑斓猛虎，白龙勇战妖怪，负伤撤退，八戒又打不过妖怪，此时悟空与沙僧身在何处？后来如何转化危机？（ 5 分）二、阅读（ 55 分）（一）阅读下面的文言文，完成5-9 题。（ 19 分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与友人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君

7、期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。5. 解释下面加点的词。（ 4 分）与人期行（）去后乃至（）相委而去（）元方入门不顾（）6. 下列“而”的用法与其它句子不同的一项是（） （3 分） A. 温故而知新 B 择其善者而从之 C. 相委而去 D. 学而不思则罔7. 翻译句子。（ 6分）（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。（2）友人惭，下车引之。8. 友人出口伤人，元方从、两方面进行反驳。（ 2 分）“元方入不门顾” 以表示元方。 （1 分）9. 有人认为友人“惭”“下车引之”，元方却“入门不顾”不够礼貌，你认为呢？（ 3 分）（三）阅读小巷深处选段，

8、完成10-12 题。（ 10 分）巷口摆着小摊就是维持着我们这个贫穷家庭的唯一希望。夏天，母亲就如同一尊雕像，执著地守候在一个大大的冰棍箱旁，毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色；因盲眼而被忽略了的手，总是留着黑而长的指甲；身上的衣服早已辨不出色彩来。但令人不解的是，我一直觉得她的生意总比别人的好，有时一天下来，竟收入十多块。这对我们来精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 说无疑是一个很让人满意的数目。

9、我曾经问她做生意的秘诀，她总微笑着说：“坐在太阳最毒的地方守着卖，是绝对不会错的。”那一刻，我才知道，这比别人多赚的每一分钱都凝聚着母亲加倍的血汗啊！到了冬天冰棍无处可卖的季节，母亲就会操起针线缝制出二十多条棉被，租给赶集的或帮工的乡民，每晚租金四毛到六毛不等。于是，整整一个冬天，母亲又忙于拆拆洗洗缝缝补补。由于她的辛勤劳作及苦心经营，我们这个家居然也过得有声有色饭桌上经常能见到荤菜，我衣服上的补丁也随着年龄的增长越来越少，直至没有。有很多次，看着母亲太劳累，我极想帮帮她，可她总是生气地说：“你怎么这么没出息！好生读你的书去。”所以在这个家里，虽然苦点，我却被调养得像个千金小组 肩不能扛，手不

10、能提，只知道读一些母亲不懂的书。10. 通过选文，我们可以感受到母亲对“我”深深的爱，请概括母亲“爱”我的具体表现。（ 4 分）11. 第一段画线句子的表达方式是和，突出了母亲苦心经营都是为了 “我”，表达了“我”（3 分）12. “可她总是生气地说”，母亲真的生气了吗？请谈谈你的理解。（3 分）（二）阅读下文，完成13-16 题。（ 9 分） 1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到 4 分钟的时间里， 使 30 万人受到伤害。在混乱的废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他七岁的儿子上学的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼，已经变成了一片废墟。他顿时感到眼

11、前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子! ”跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起的。”他坚定地站起身，向那片废墟走去这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”他挖了8 个小时、 12 个小时、24 个小时、 36 个小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。到第38 个小时，他突然听到底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗 ?”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子! ”“爸爸，真的是你吗 ?”“是我，是爸爸，我的儿子。”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也就能救出大家。因为你说过不论发生什么，你总

12、会和我在一起的。”“你现在怎么样？有几个孩子活着?”“我们这里有 14 个同学，都活着，我们都在教室的墙角， 屋顶塌下来架了个大三角形， 我们没被砸着。 ” 父亲大声向四周呼喊：“这里有14 个孩子，都活着！快来人！”过路的几个人赶紧上前帮忙， 50 分钟后，一个安全的小出口开辟了出来。父亲声音颤抖地说：“出来吧 ! 阿曼达。”“不，爸爸，先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会和我在一起。”这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - -

13、 - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 13这里所选几段文字，叙述了一件什么事？(2 分) 14请说说文中划线句的表达作用。（2 分）15请写出文中表现阿曼达父子心心相连的一句话。（1 分）16文章结尾段说这对父子“了不起”。仔细阅读文章，根据文中对父子二人的描写，说他们各有什么了不起的地方? （4 分）父亲：儿子：（四）阅读母亲的心，回答17-21 题。(17 分) 熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣

14、回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢 ! 好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下

15、面迟缓地爬动着。母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖! 因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢! 在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进

16、了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下 ! 母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。窗外是

17、涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢! 17 请依据提示，在括号中补全 段的主要情节。（ 3 分）我”想吃螃蟹（）（）母亲捞起螃蟹（） 18. 阅读文章段，说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?（3 分）19. 第段画线属于描写，它的作用是（4 分）20. 阅读第 段，联系上下文，回答下面两个问题。（4 分） (1) “母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”?又为什

18、么“闭起双眼” ?（2 分）(2) “可是竹篓里那不停的沙沙沙的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。 ” 母亲为什么“再一次跑回到溪边” ? （2 分）21文章题目“母亲的心”有哪两层含义?（3 分）三、作文（ 60 分）22. 作文。（ 60 分）题目 ：的我要求：请把题目补充完整。（例如：诚实的我，幸福的我，成长中的我，渴望被理解的我、爱看书的我、粗心的我）除诗歌外，文体不限。不少于 600 字。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -