2022年七级道德与法治11月月考试题1.pdf

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1、1 广西钦州市高新区2016-2017 学年七年级道德与法制上学期11月份考试试题 ( 时间： 60 分钟满分： 100 分) 学校： _姓名： _班级： _考号： _ 注意事项 ：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一、 选择题1. 我和小利是小学同学，小学时我们的数学成绩不相上下，可升入初中后，我的数学成绩却远远地落在了小利后边，有几次测验，还不及格呢！我应该及时调整自己的学习方法考试时请求小利帮助主动和数学老师沟通，寻求老师帮助树立学好数学的自信心 A B C D 2. 我们要想克服过度的考试焦虑，从容地面对考试，就要（）A尽量少参加考试 B实事

2、求是地调整自我期望C树立正确的考试观念 D增强自身实力3. 升入中学后李强根据自己的情况，制订出一个相应的时间表，把时间作一些科学合理的划分，还充分利用零碎时间，从而达到节约时间的目的。另外将晚上时间安排好，做到休息、学习和锻炼的基本协调。他的做法做学习的管理者掌握了科学的学习方法学会了科学安排时间提高学习效率A B C D4. 在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中，我们不应当A各尽所能， 奉献集体B 团结协作 C互助前行 D随心所欲5. “工欲善其事，必先利其器。”这里的“器”在学习方面指的是A学习时间 B 学习内容 C学习方法 D学习成绩6. 要提高学习的效率与效果，我们应该A选择名校学习

3、 B把全部时间花在学习上精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 2 C要求父母陪伴学习 D培养良好的学习态度、习惯与方法7. “盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的意思是A早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的 C在学习的过程中要不断的勉励自己和他人 D少年时光是最完美的，要抓紧时间玩8. 以下不属于搞好初中学习的有效方法和策略是：（）A学会自主学习B.提高学习效率C科学安排时间D

4、永远不变的学习方式9. 对学习压力带来的影响理解不确定是：（）适度的压力可以激发我们的干劲和潜能过度的压力会使焦虑增加学习需要适度的压力学习压力总会给人带来消极影响A B C D10. 下图的“遗忘曲线图”告诉我们A上课要专心听讲B课前要认真预习C课后要及时复习D作业要独立完成11. 良好的学习习惯对于提高学习效果是非常重要的。下面的做法你认为科学的有功课太多，想学哪门就学哪门遇到不会的难题，马上去请教老师或者同学珍惜每一点时间全部用来学习根据自己特点，合理安排学习时间与计划劳逸结合，注意休息 A B C D12. 下列对新的中学生活认识正确的是（）A学习单调、负担过重 B要积极适应，勇敢迎接

5、挑战C新同学多、不便合作 D 太多的功课使学习不能专注二、 探究实践题13. 我们热爱地球上的一切生命，不仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 3 （1）没有生命，便没有一切，我们该如何珍爱生命、善待生命呢？（2）“各种生命需要相互关爱，地球上其他生命就是人类的命运。”请举一例说明人类的行为对其他生命造成危害，并说出正确的做法。例如： _。危害

6、_ 正确做法 _ 14. 小勇是八年级的一名学生，他经常不吃早饭就去上学，上课经常开小差，不专心听讲，作业不会做时常向同学请教，作业多时还经常抄同学的作业。做作业时，喜欢趴在桌上，转动手中的笔，还喜欢塞上耳机听歌曲。老师多次找他谈心，但变化不大。请回答：（1）小勇身上有哪些不好的习惯？（列举几例）（2）如果你是小勇的同学，请你就如何培养好习惯给他提三点建议。15. 阅读材料 , 回答问题。广东省青少年研究中心发布的一项“广东省少年儿童发展状况”的调查报告表明，“学习”已经成了中学生生活的主题，他们的快乐、烦恼全都因学习而起。中小学生眼中最快乐的事情是“学习成绩好”；而最让中小学生烦恼的一系列事

7、件中，“学习成绩不好”排在第一位。（1）学习中有苦更有乐。请谈谈你在学习中的苦和乐。（2）初中学习阶段， 经常有人因学习成绩不好而烦恼。为了让他们化烦恼为快乐，真正地享受学习，请你提几条合理化建议。（写出四条即可）三、 简答题16. 材料： “学校和班级是我们每个人成长的摇篮，它给了我们无穷的力量。”因此，每个人都应关爱自己的学校和班级。为什么说学校和班级是我们成长的摇篮？17. 在 2008 年 512 四川汶川地震中，大批的学校被毁，然而灾区在国家和社会各界的帮助支持下克服了重重困难，让孩子们在灾后一周就开始陆续复课，孩子们在帐篷里，甚至开始了露天学习。看了这些，你有什么感悟？18. 在初

8、中学习中，学科多，作业多，内容没完没了，根本没有快乐可言。判断：（）理由：19. 如何确定个人成长目标？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 4 20. 材料一：子曰：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”【译文】孔子说：我们的身体四肢、毛发皮肤是父母给我们的，我们必须珍惜它，爱护它，这是行孝的开始。一个人要建功立业，遵循天道，扬名后世，光宗耀祖，这是孝的终了，是完满的、理想的孝行。材料二

9、：在关于“生命健康与人生价值”的一次讨论会上，同学们踊跃发言，各抒己见。笔者记录到了一位发言者的如下一段话：“ 有生命健康，才能参加各种社会活动，行使其他权利、享受人生、创造价值；没有了生命，哪来的生命价值。所以，珍爱并延长生命，就等于在创造和延伸生命的价值。”根据以上材料，探究解答下列问题：结合材料一，简谈应该如何对待中华民族的传统道德思想？“珍爱并延长生命，就等于在创造和延伸生命的价值”吗？结合材料一、二，请列举珍爱自身生命健康的N个理由？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6

10、 页 - - - - - - - - - - 参考答案一、选择题1、C 。 2、 BCD 4 、D 5、 C 6 、 D 7 、B 8 、 D 9 、 A 10 、 C 11 、C 12、 B 二、探究实践题13、（1）正确认识人与自然的关系；珍爱自己的生命；对自己的身心健康负责。（2）一些工厂将未经处理的污水直接排入江河。污染了河水， 对人们用水， 鱼类的生存等造成危害。我们要保护环境，保持水资源，坚决同破坏环境的行为作斗争。14、 （1）不吃早饭上学、上课不专心听讲、抄作业、趴在桌上、转笔、边做作业，边听耳机等。（2 分，写出两点即可）（2）培养好习惯必须有完善可行的计划；必须有实际行动；

11、必须有毅力。15、 （1）学习中的苦：成绩不理想，课程和作业增多；学习压力大。学习中的乐：取得好成绩；增长知识；发现世界的奥秘等。（言之有理即可）（2）了解中学学习的新特点；了解自己的学习方式，制定良好的学习计划；做学习的管理者；认识到学习中的苦和乐，刻苦学习，不断发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。（写出四条，言之有理即可）三、简答题16、 （1）班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所。（2）班级和学校是我们陶冶情操、培育品格的环境。（3）班级和学校是我们培养兴趣和发展特长的园地。17、学习是苦乐交织的，但是享有学习的权利与机会是令人快乐的；在当今社会知识的价值越来越重要，我们都要

12、珍惜学习机会，培养坚强意志，战胜学习中的困难，成就自己。试题分析：汶川地震地震中大批的学校被毁，但灾后一周孩子们在帐篷里甚至开始了露天就开始了学习。这反映了对学习的重视。学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。谈感悟可结合学习的重要性来谈。18、 判断：错误理由：学习是苦乐交织的，在探究和发现的过程中需要克服困难，刻苦努力。但同时我们会不断发现自己的潜能，获得不断超越自己的快乐。19、 每个人都是社会中的一员，社会是个人成长的沃土。我们要了解自己的个性特点与潜能，了解

13、社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 20、（1）我们今天应该以扬弃的态度对待中华民族的传统道德思想，即取其精华，弃其糟粕。孔子认为，子女的生命和身体来自父母，不能毁伤，要珍爱，这是基本的孝行。这种思想观念属于传统道德思想中的精华，即中华民族的传统美德，今天我们仍然要继承和弘扬。（孔子认为，子女要通过建功立业，扬名后世，光宗耀祖，这才是完满理想的孝行。这种思想观念

14、是传统道德思想中的糟粕，今天的我们对此种观念要予以抛弃。（2）珍爱并延长生命，并不直接等于在创造和延伸生命的价值。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利、创造人生价值的基础。从这个角度看，珍爱和延长生命，确实有利于创造更大的人生价值、延伸生命的价值。但是，生命的意义价值不在于生命的长短，而在于对社会的贡献。一个为社会做出贡献的人，他的生命就有价值，贡献越大，价值就越大；相反，如果某人不为社会做贡献，甚至危害社会，那他的生命再长，也没有意义和价值可言。为社会做出贡献、乃至巨大贡献的人，即便他们的人生很短暂，或者已经辞世，但他们虽死犹生，他们生命的价值还会凭借他们创造的精神财富和物质财

15、富延伸下去。（3）珍爱自身生命健康，是感恩孝敬父母、承担家庭责任的需要。珍爱自身生命健康，是创造生命价值、延伸生命价值的需要。珍爱自身生命健康，是享有其他一切权利，享受人生的需要。珍爱自身生命健康，是承担社会责任，履行法定义务的需要。珍爱自身生命健康，是中华民族传统美德思想对我们的要求。本题是一综合探究题。此类题目的特点是答案多元化，不唯一。 第（1）问主要考查对材料一的认识和理解。对待传统文化思想，我们要继承和弘扬。第（2）问是对“珍爱并延长生命，就等于在创造和延伸生命的价值”这句话的辨析。这句话是片面的，珍爱并延长生命，并不直接等于在创造和延伸生命的价值。生命的意义价值不在于生命的长短，而在于对社会的贡献。一个为社会做出贡献的人，他的生命就有价值，贡献越大，价值就越大。第（3）问是结合材料列举珍爱自身生命健康的理由，该题具有开放性的特点，只要言之有理，符合题意的要求即可。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -