小学生讲故事比赛活动方案(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上娄丈子小学学生讲故事比赛活动方案一、活动目的：为进一步深化“百年追梦，全面小康”读书教育活动，进一步推动爱国主义读书活动开展，为总校、教育局读书活动选拔人才，我校决定举行以“百年追梦，全面小康”为主题的讲故事大赛。二、比赛时间和地点:时间：2017年4月21日下午第三节课； 地点：操场三、 参加人员： 张生 刘志杰，一二年级师生，一二年级每班3名以上学生参加比赛。四、比赛要求;1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌；2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，可以尝试有创意的表演形式；3、各班全员参与，每人会讲一个故事；先在班内选

2、拔，优秀选手教师辅导后参加学校的比赛；4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成，普通话标准，表情丰富。五、评分标准：故事内容30分、普通话20分、流畅10分、表情20分、感染力20分。六、评委：张生 刘志杰 非同年级班主任七、奖励办法：评出一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名。一等奖的两名同学参加总校讲故事比赛。 娄丈子小学 2017年4月11日附：评分表 姓名 与班级 故事 名称故事内容3普通话2流畅1表情2感染力3得分10奖项姓名与班级故事名称故事内容3普通话2流畅1表情2感染力3得分10奖项王珊珊一、一草地里的唧唧响张哲瑞一二公主的猫黄传航一三阿凡提的故事王润泽一四鸟兽和木匠高紫瑄二一水母见

3、利忘义孙素含二二诚实的孩子许艳二三蚂蚁与鸽子刘文静三一农夫与蛇孙雪婷三二喜洋洋与灰太狼胡乐阳四一老爷爷的帽子王茹涵四二幸福的森林李萍五一我的爸爸叫焦尼孙文轩五二我和弟弟的斗争史孙欣慧六一一個母愛打造的金牌许文六二姐，妳睡了嗎讲故事比赛打分表讲故事比赛活动总结 为营造良好的“书香校园”氛围，提高小学16年级学生对语言的感受能力、表达能力，丰富我校的校园文化。根据学校计划安排，我们小学讲故事比赛，旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。此次活动在学校校长及少先队大队部潘辅导员等行政领导的关怀指导下，在学科组长及16年级各位语文教师

4、的安排组织下，活动举办得严密、充分有序。此次比赛活动是经过了一个星期的积极准备。各年级指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下，选手们的水平在决赛中有了明显进步，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场观众和评委老师阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。总结本次比赛，有以下几个特点：1、教师指导认真，激情投入，高潮迭起，令选手，评委老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。2、选手比赛时的面部表情非常丰富，肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。 比赛表现最为突出的是三一班的谢紫云同学，她

5、的故事讲得十分流畅，而且表演得惟妙惟肖，获得了学生们、评委们的热烈掌声和好评。二（3）班的吴啸天同学，讲故事的同时加上了自己的表演，使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼，引来了一阵阵热烈的掌声。六二班的许文同学富有磁性的嗓音给大家留下了深刻的印象。六一班的孙欣慧同学娇小可人的模样更是令人久久难忘。 此次比赛得到了16年级各位班主任的大力配合与支持，各位指导老师更是尽其所能地精心对选手进行了辅导，为了保证比赛活动能够圆满成功，语文低段组在组织过程中注意细节，做到有计划、有安排、有落实、有检查。为了使达到预期效果，所有音乐教师都全身心的投入其中，有的为选手化妆，有的在现场忙碌。 在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次高水平的比赛，我们要总结经验，争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。专心-专注-专业