小学三年级健康教育计划(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学三年级健康教育计划一、指导思想 健康教育课程是校本课程。要成为高素质的学生，除良好的文化素质和身体素质外，健康教育对学生至关重要。在本课程的教学中，加强学生卫生习惯、生活习惯、学习习惯等的培养。 二、教学目标 本课程的具体教学目标为： 1全面提高学生的心理素质，增进学生的心理健康，培养学生处理现实生活、学习中的一些事情的能力。2使学生掌握必要的心理健康知识，增强心理保健意识，提高心理保健能力，为学生未来的创业奠定坚实的基础。 3通过健康教育活动，提高学生的学习能力，培养学生的道德品质，促进学生全面、健康和谐的发展。 三、教学安排：针对小学生的特点，并根据面向全体学

2、生的发展性辅导取向，本课主要设计四个模块的内容： 第一部分：认识自己，树卫信心。教学目的在于引导学生认识自我、接纳自我、克服自卑、树卫信心。 第二部分：积极主动，学会学习。教学目的在于引导学生明确自己的兴趣、爱好，掌握良好的学习方法，全力投入学习生活。 第三部分：调整情绪，协调关系。教学目的培养学生稳定健康的情绪，建卫和谐、正确的人际关系。 四、教学方法 健康教育的主要目的在于提高学生的心理健康水平和自我保健意识。应使学生在了解心理学基本原理的基础上，有意识地去解决实际的心理困惑，学以致用，为此： 1不宜过多采用文化课程的讲授方式。 2不宜让学生把重点放在掌握有关心理学名词概念与原理原则上。 3多采用活动，讨论反思等互动体验式的形式。 4通过场景模拟、角色扮演、案例讨论等方式，提高学生的心理素质 专心-专注-专业